第一部分 专业综合理论
根据广东省教育厅的相关文件精神，制定本考试大纲。
一、考试要求和内容
考试要求: :
突出对考生基本机电素养考查，注重考查考生掌握适应未来专业学习所必需
的重要机械与电工知识以及基本的机电应用技能的情况，对在机电学习和应用机
电知识解决问题的过程中最为重要的、必须掌握的核心概念、思想方法和常用的
技能要重点考查。主要考查的方面包括：机械制图、机械基础、电工基础、计算
机应用基础等。
考试内容：
（ 一 ） 机械制图
1. 手工绘图工具及其正确用法；
2. 制图国家标准的基本规定，主要有单位、图幅的规格、文字的样式等；
3. 常见几何图形的画法步骤；
4. 投影法概念；
5. 正投影法的投影特性；
6. 物体三视图的形成及其投影规律，主要是“长对正 高平齐 宽相等”；
7. 掌握机械工程上常见基本形体的三视图及其尺寸标注；
8. 形体分析法识读组合体的三视图；
9. 线面分析法识读组合体的三视图；
10. 全剖视图的概念；
11. 半剖视图的概念；
12. 螺纹的概念；
13. 螺纹联接的概念；
14. 零件图的作用和组成；
15. 了解零件图的内容、概念、标注(注写)方法与技术要求。
（ 二 ） 机械 基 础
1. 力的概念；力对物体的作用效应；
2. 静力学四个公理、两个推理；
3．运动副的概念、类型；
4. 平面铰链四杆机构可分为曲柄摇杆机构、双曲柄机构和双摇杆机构，三
种型式的判别；
5. 铰链四杆机构的演化型式：曲柄滑块机构、导杆机构、摇块机构和定块
机构等；
6. 渐开线的形成及特性；
7. 渐开线标准直齿轮的基本参数；
8. 一对渐开线标准直齿轮传动的正确啮合条件；
9. 齿轮传动的失效形式；
10.螺纹的主要参数；
11.螺纹联接的类型、特点；
12.螺纹联接的预紧和防松；
13.带传动的工作原理、类型及特点；
14. V 带是标准件，普通 V 带可分为 Y、Z、A、B、C、D、E 等 7 种型号，并
制成基准长度系列。设计 V 带传动时，应合理地确定其型号、长度和根数；
15. 带传动的布置与张紧。
（ 三 ） 电工 基 础
1．电阻元器件的物理特性；
2．欧姆定律的概念；
3．基尔霍夫定律的概念；
4．三相交流电路的基本概念；
5．三相四线制电路的基本概念；
6．三相三线制电路的基本概念；
7．用电设备对地的绝缘性要求；
8．安全用电对电压、电流的要求；
9. 开关电器与熔断器的基本结构；
10．按键及接触器的基本结构；
11．继电器的基本结构；
12．接触器控制单方向运转电路；
13．单相、三相异步电动机工作特性；
14．三相异步电动机正反转控制电路。
（四）计算机应用基础
1.Windows 操作系统及其应用
2.Office 软件应用
二 、考试形式与试卷题型结构
1．答卷方式：闭卷、笔试。试卷分为试题和答卷。
2．总分为 150 分。
3．试卷题型结构：选择题 20 道、判断题 30 道。二类合计 50 道题。选择
题为三或四选一型的单项选择题；判断题只要求直接填写结果。
三、参考标准及参考教材
考试内容以考纲规定的内容为准，参考教材：
《机械制图》，机械工业出版社，金大鹰
《机械基础》，机械工业出版社，朱明松主编；
《电工基础》，机械工业出版社，杨正红；
《计算机应用基础》，电子工业出版社，傅连仲主编
第 二 部分 专业 职业技能
一、考试要求和内容
考试要求: :
突出对考生基本机械、电工实践性环节考核，注重考查考生掌握适应未来专
业学习所必需的重要机电知识的实操技能情况。主要考查的方面包括：CAD 制图、
零件测绘、电工基础、面试等。
技能 考试内容：
1.计算机绘图 CAD 的概念、基本绘图方法、基本图形编辑和 CAD 图形的处理
技能；
2.机械零件的尺寸、公差、表面粗糙度等的测量及其零件图的手工绘制。
3.识读电路图、各种电工钳、电工刀、各种螺丝旋具、典型手持电动工具及
移动电器的使用、导线识别与选用、导线连接。
4.对机电一体化技术专业的了解与认识。
二 、考 核 形式
1．方式：计算机操作、手工操作、面试。
2．总分为 150 分。
