机电一体化技术专业
设立于2007年，国家统招，面向高中毕业生，学制三年。专业坚持立足厦门，服务海西，突出为区域经济服务的指导思想，培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、创新精神的高素质人才；培养具有本专业大专层次学历的基础理论知识和较强的工作技能，具有本专业所适用的英语应用能力和计算机应用能力，能够从事本专业相关机电设备的安装、调试、使用和维修工作的高层次技术技能型人才。专业面向机加工设备的操作、机床电器的维修、机电设备的安装、调试和维护、机加产品的工艺编程、机电产品的设计、计算机绘图等岗位群。课程体系学习工程制图、电机与控制技术、PLC可编程控制器、数控加工技术、液压与气动技术、机电一体化技术等主干课程；还将参加AutoCAD技能培训和维修电工中、高级国家职业资格证书考试；专业实验实训室满足人才培养需求。
工业机器人技术专业
设立于2016年，国家统招，面向高中毕业生，学制三年。本专业坚持立足厦门，服务海西，突出为区域经济服务的指导思想，培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、创新精神的高素质人才；培养具有本专业大专层次学历的基础理论知识和较强的工作技能，具有本专业所适用的英语应用能力和计算机应用能力，掌握现代工业机器人安装、调试、维护方面的专业知识和操作技能，具备机械结构设计、电气控制、传感技术、智能控制等专业技能，能从事工业机器人系统的模拟、编程、调试、操作、销售及工业机器人应用系统维护、生产管理等服务于生产第一线工作的高层次技术技能型专门人才。
专业面向工业机器人设备的操作、工业机器人的维修、工业机器人设备的安装、调试和维护、工业机器人创新设计等岗位群。
课程体系学习工程制图、电机与控制技术、PLC可编程控制器、传感器与检测术、液压与气动技术、工业机器人安装与调试等主干课程；还将参加相关国家职业资格证书考试，专业实验实训室满足人才培养需求。
应用电子技术专业
设立于2014年，国家统招，面向高中毕业生，学制三年。本专业坚持立足厦门，服务海西，突出为区域经济服务的指导思想，培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、创新精神的高素质人才；培养具有本专业大专层次学历的基础理论知识和较强的工作技能，掌握电子信息工程技术基本理论知识、专业知识和基本技能；具备一定电子线路分析设计和电子产品制造、维护能力；能在电子信息行业从事生产、技术、管理、服务一线工作的高层次技术技能型人才。
专业面向电子产品生产制造、电子产品研发及电子产品创新设计，电子产品市场营销等课程体系。学习电子产品工艺设计、电器维修及电子工艺、传感器与检测术、LED技术等主干课程；还将参加相关国家职业资格证书考试，专业实验实训室满足人才培养需求。
