一、测试目标
综合素质测试主要考查学生是否具备与专业学习相关的能力和素质，选拔出适合本专业学习的综合素质较高、具有一定专业潜质的学生。具体包括以下几个方面：
（一）专业认知
要求考生对创业相关的基本知识、世界范围内近期发生的创新、创业相关的热点新闻以及浙江省创业相关的基本政策有一定的了解，能够根据所提供的项目内容来判断此项目是否适合自主创业。
（二）人文、心理素质
要求考生具备法律、政治、经济、管理、历史等方面常识；具有以人为本的理念；诚信、守法、吃苦耐劳、强烈的责任心等品质；还应具备应变能力、挫折承受能力等方面的心理素质。
（三）言语理解与表达能力
考查考生通过片段阅读、图片理解，测查报考者理解能力，能准确地判断片段或图片中作者所表述的态度、意图和目的，并准确地用言语表达出来。
（四）分析与判断能力
要求考生能通过敏锐的思考分析、快捷的反应、迅速地掌握问题的核心，在最短时间内对问题做出合理正确的选择。能够从多角度、全面地认识事物的内部与外部之间、某事物同他事物之间的多种多样的联系。
（五）职业潜能与兴趣
有创业的兴趣，对自己未来的发展有基本的认识和规划。
二、测试内容
（一）专业认知（占10%）
1.大致了解大学生创业所需具备的基本条件。
2.了解世界范围内近期发生的与创新、创业相关的热点新闻。
3.了解浙江省对于大学生创业提供的相关扶持政策。
（二）人文、心理素质 （占25%）
运用高中阶段所学常识，对社会现象进行判断、分析，考察考生在创业情境中的诚信、守法等职业道德素质和应变能力、挫折承受能力、风险意识、自我管理能力等心理素质状况。
（三）言语理解与表达能力（占25%）
1.阅读理解：短文、文章的阅读。
2.词语表达：选词填空、词语替换。
3.语句表达：病句判断、歧义辨析、选句填空
4.对沟通方式、技巧的掌握，处理冲突的方式方法。
（四）分析与判断能力 （占25%）
1．根据给出的案例背景，找出问题的关键，提出合理的解决思路。
2．依据一定的条件对简单事件进行逻辑思维与推理。
3. 有正确的价值观，对事物具备基本的是非判断能力。
（五）职业潜能与兴趣 （占15%）
1.创新与创业意识：对日常社会生活中的问题能提出新的见解，并将其形成可以进行创业的项目雏形。
2.经营管理能力：能制定简单顺畅的计划，对事件的优先顺序做出合理安排，组织资源实施计划，并对实施中出现的问题进行协调控制，并提出解决的办法。
