四川幼儿师范高等专科学校2020年单独招生音乐表演专业面试大纲（中职类）
一、测试依据与目的
本测试大纲以教育部有关专业教学指导方案为依据，结合中等职业学校教学实际，主要考核考生专业认识和专业技能，考察考生的职业适应能力。
二、测试项目、内容与分值
测试项目 | 测试内容 | 项目分值 | 时间 |
专业认识 | 专业认识、职业发展意识与潜质 | 60分 | 15分钟 |
专业技能 | 音乐理论、声乐、器乐、特长展示 | 140分 |
三、考核内容及方法
1专业认识
考核 形式 | 考核 内容 | 考核要求 | 分值 | 成绩 评定 |
面试 (问答) | 专业 认识 | 对所考专业、所属行业有正确的职业认知和价值取向 | 20 | 取考官平均分（四舍五入取整） |
对进入所考专业所属行业有较强的愿望 | 20 | |||
能够比较全面地看待问题，思维灵活，有较好的应变能力和创新意识。 | 20 |
2专业技能
考核 形式 | 考核 内容 | 考核要求 | 分值 | 成绩 评定 |
单人 面试 | 音乐理论 | 了解简单的乐理基础知识，有一定的音准判断能力 | 30 | 取考官平均分（四舍五入取整） 注：声乐方向学生，歌曲演唱按照60满分计算比例，器乐演奏按照30分计算比例；器乐方向学生，器乐演奏成绩按照60分计算比例，歌曲演唱按照30分计算比例。 |
声乐 | 有表现的演唱自备的1-2首歌曲，可以使用不同演唱方法，有较强的表现力 | 60\30 | ||
器乐 | 能有表情的演奏自备的1-2首器乐曲（任意乐器） | 60\30 | ||
特长 展示 | 其他文化艺术特长 | 20 |
备注：1.抽题准备1分钟，面试分为两个考场：声乐考场、器乐考场。
2.考试曲目要求背奏（背唱），作品演奏(演唱)时应按规定速度，反复片段一律不反复。
