广州铁路职业技术学院2020年“中高职贯通培养三二分段”试点专业文化基础课“语文”科考核大纲

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2020-04-10 16:26:14

广州铁路职业技术学院

2020年“中高职贯通培养三二分段”试点专业

文化基础课“语文”科考核大纲

 

一、考核方式

广州铁路职业技术学院2020年“中高职贯通培养三二分段”试点专业文化基础课“语文”科考核采取笔试闭卷的方式进行考核,考试时间为50分钟,满分80分。考试时间为中职学段第四学期期中,考试地点为学生所在中职学校

二、考试内容

本学科的考试内容以《中等职业学校语文教学大纲》的规定为依据,参照《普通高等学校招生全国统一考试语文科考试大纲》的要求,在语文基础知识的考查中突出对语文能力的考查。

1.语言知识与应用

(1)识记现代汉语普通话常用字的字音

(2)识记现代常用规范汉字的字形

(3)正确使用词语(包括熟语)

(4)辨析并修改病句(病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑)

(5)正确使用标点符号

(6)正确使用常见的修辞方法(比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问)

2.古代诗文阅读

阅读浅易的古代诗文。古代诗文阅读材料选自课外。

(1)理解常见文言实词在文中的含义

(2)理解常见文言虚词在文中的意义和用法

(3)理解与现代汉语不同的文言句式和用法

(4)理解并翻译文中的句子

(5)归纳内容要点,概括中心意思

(6)分析概括作者在文中的观点态度

(7)鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧

(8)默写常见的名句、名段和名篇(见“古诗文背诵篇目”)

3. 现代文阅读

现代文阅读材料选自课外。

理解文中重要词语的含义

理解文中重要句子的含义

筛选并整合文中的信息

分析文章的结构,把握文章的思路

归纳文章的内容要点,概括中心意思

分析概括作者在文中的观点态度

评价文章的思想内容

鉴赏文学作品中的形象、语言和表达技巧

4. 语言表达与运用

(1)掌握常见的语言表达技能,语言表达简明、连贯、得体

(2)能写论述类、实用类和文学类文章。

作文考试的评价要求分为基础等级和发展等级。

基础等级

①  符合题意

②  符合文体要求

③  感情真挚,思想健康

④  内容充实,中心明确

⑤  语言通顺,结构完整

⑥  标点正确,不写错别字

发展等级

①  深刻

透过现象深入本质,揭示事物的内在关系,观点具有启发作用。

②  丰富  

材料丰富,论据充实,形象丰满,意境深远。

③  有文采

用语贴切,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有表现力。

④  有创新

见解新颖,材料新鲜,构思精巧,推理想象有独到之处,有个性色彩。

 

三、试卷结构

1. 答卷方式

闭卷,笔试。满分80分。

2. 试卷内容

(1)语言知识与应用

(2)古代诗文阅读

(3)现代文阅读

(4)语言表达与运用

3. 试题难度

  包括较易题、中等题和较难题,分布比例为5:3:2。

 

四、样卷模版(见附件)

 

 


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