序号

专业名称

考核内容

考核重点

分值

1

新闻传播类

播音与主持

语言表达

仪态仪表

专业基本素质

语音、语调、语言组织、思维、逻辑等专业潜质和综合表达能力。

300

新闻采编与制作

语言表达

专业潜质

专业基本素质

语言表达、思维、逻辑、现场应变能力、对社会热点问题的敏锐程度等专业潜质和综合素养

300

摄影摄像技术

语言表达

专业潜质

专业基本素质

感知各种视觉和听觉细节能力，创意思维能力等专业潜质和综合素质。

300

公共关系

语言表达

创业与经营潜质

专业认知度

语言表达能力、对待社会热点问题的敏锐程度，及其解决问题能力等综合素质。

300

广播影视节目制作

仪态仪表

语言表达

专业认知度

能否具有前瞻性、及其敏锐感知新闻的能力、文化素养和特长修养。

300

影视编导

语言表达

创意能力

专业认知度

语言表达、逻辑思维、应变能力、文化素质和特长修养，及其创新思维能力。

300

2

艺术设计类

影视多媒体技术

语言表达

专业潜质

专业基本素质

语言表达、逻辑思维、文化素质和特长修养，及其创新思维能力。

300

动漫制作技术

语言表达

创意能力

专业认知度

语言表达、创意思维、文化素养和特长修养。

300

艺术设计

语言表达

创意能力

专业认知度

对艺术作品的审美能力和创意思维能力及其对本专业的认识。

300

视觉传播设计与制作

语言表达

创意能力

专业认知度

对艺术作品的审美、创意思维能力及其对本专业的认识。

300

广告设计与制作

语言表达

创意能力

专业认知度

具备基本的创意思维、经营意识及其沟通能力。

300

室内艺术设计

语言表达

创意能力

专业认知度

有一定的审美意识、能够清晰的表达自己的想法，具有较强的专业精神。

300

工艺美术品设计

语言表达

创意能力

专业认知度

对艺术作品的审美能力，对本专业有基本的认知，具有创新意识。

300

3

音乐舞蹈及表演类

戏剧影视表演

形体指标

表演

特长展示

敢于表达自我，具备一定的文化素养，并有一定的特长。

300

音乐表演

形体指标

特长展示

专业潜质

热爱音乐、具备某一方面的音乐素养。

300

舞蹈编导

形体指标

特长展示

专业潜质

具备一定的舞蹈基础，对舞蹈有自己的认识和理解。

300

现代流行音乐

形体指标

特长展示

专业潜质

热爱音乐、具有一定的音乐基础。

300

4

经济管理类

酒店管理

专业基本素质

语言表达

经营潜质

语言表达能力，应变能力、逻辑思维、文化素质和特长修养。

300

商务管理

仪表仪态

语言表达

经营潜质

语言表达能力，应变能力、具有一定的经营思维和团队合作能力。

300

会计

语言表达

专业潜质

专业认识

对本专业的认知及其基本的专业精神。

300

市场营销

仪态仪表

语言表达

专业潜质

具备一定的专业素养、市场感知度和耐心、恒心。

300

旅游管理

专业基本素质

语言表达

经营潜质

语言表达能力，应变能力、对旅游行业的基本认知。

300

5

汽车工程类

汽车检测与维修技术

仪态仪表

语言表达

专业潜质

本专业的基本认识及其专业精神。

300

6

计算机软件类

计算机网络技术

仪态仪表

语言表达

专业潜质

对本专业的理解及其专业精神。

300

软件技术

仪态仪表

语言表达

专业潜质

对本专业的理解、专业精神及其创新思维。

300