根据 《江西省2021年高等职业教育单独招生实施办法》，我校高职单招考试科目名称为《文化素质与综合技能》。它以中学（普高、职高、技校、中专）所学知识为基础，考察学生的语文、数学、综合技能（思想道德素质、科学素质、计算机应用基础、基本常识）等内容，其目的是测试考生应具备、应知、应会的基本品质、基础知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的能力。
一、考试方式与题型
1.考试方式：闭卷、笔试。
2.考试题型：单项选择题、多项选择题、填空题、判断题、技能操作题、简答题、作文题等。
二、考试时长和分值
1.考试时长：150分钟。
2.试卷满分为450分，其中语文150分、数学100分、综合技能200分。
三、考试范围与要求
（一）语文（150分）
1. 现代文阅读
(1) 阅读中外论述类文本。
了解常见政论文、时评、书评等论述类文体的基本特征和主要表达方式；理解文中重要概念、句子的含义；分析论点、论据、论证方法，概括作者在文中的观点、态度等。
(2) 阅读和评价中外实用类文本。
了解新闻、传记、报告等常见应用文和、科普类文章的文体基本特征和主要表现手法；理解文中重要概念、句子的含义；筛选并整合文中信息，把握文章结构、概括中心意思；评价作者的主要观点和基本倾向，评价文本的社会价值等。
(3) 阅读和鉴赏中外文学作品。
了解小说、散文、诗歌、戏剧等文学体裁的基本特征和主要表现手法；感受形象，品味语言，分析艺术表现力，注重价值判断和审美体验；理解作品反映的社会生活、情感世界、人文精神等。
2. 古诗文阅读
(1) 默写常见的名句名篇。
(2) 常见文言实词、虚词在文中的含义或用法；常见的特殊句式和用法；理解并掌握常见的古代文化知识、翻译文中的句子等。
(3) 归纳内容要点、概括中心意思和作者在文中的观点态度。
3. 语言文字应用
(1) 识记现代汉语普通话常用字的字音。
(2) 识记并正确书写现代常用规范汉字。
(3) 正确使用词语（包括熟语）。
(4) 辨析并修改病句。如：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等。
(5) 选用、仿用、变换句式，扩展语句，压缩语段等。
(6) 正确识别和使用常见的修辞手法。如：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问等。
(7) 正确使用标点符号。语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动。
4. 写作
能写一般论述类、实用类和文学类文章，重点为规范的实用类文体。
(1) 符合题意。
(2) 符合文体要求。
(3) 感情真挚，思想健康。
(4) 内容充实，中心明确。
(5) 语言通顺，结构完整。
(6) 标点正确，不写错别字。
(7) 格式规范，卷面整洁。
（二）数学（100分）
1. 数与代数
(1) 实数。理解数轴上的点与实数的对应关系，能利用数轴理解相反数、绝对值的意义，掌握平方根、算术平方根、立方根等实数的运算法则。
(2) 代数式。能根据实际情况列代数式，能解释简单代数式的实际意义，能理解整数幂、整式（整数式、单项式、多项式）、分式和科学计数法。能对代数式进行一般的化简及运算。
2. 方程与不等式
(1) 方程。会根据实际情况列一元一次方程和一元二次方程并能求解。
(2) 不等式。能根据具体问题中的数量关系，列出一元一次不等式，并能用数轴表示不等式的解集。
3. 集合
理解集合的概念，能用自然语言、图形语言、集合语言（列举法或描述法）描述不同的具体问题，能正确用数学符号描述集合与元素、集合与集合间的关系，并能进行集合的交、并、补运算。
4. 函数
(1) 函数。能把简单的具有实际意义的问题，用列表法、图像法或解析式法中的一种或几种方法表示函数关系。能结合函数关系，对变量的变化规律进行初步的预测。
(2) 一次函数。理解一次函数的意义，能结合具体情境根据已知条件确定一次函数的解析式，并能求解一次函数，能运用一次函数的知识解决实际问题。
(3) 熟悉指数运算、对数运算及幂运算。
(4) 理解基本初等函数（指数函数、对数函数、幂函数）的概念，能根据实际问题列出函数，能求初等函数的定义域和值域；能分析函数的单调性、判断函数奇偶性。熟悉基本初等函数的图像并会运用函数图像理解和研究函数的性质。
5. 平面解析几何初步
(1) 直线与方程。能根据已知条件写出直线方程，能根据两条直线的斜率判定这两条直线平行或垂直，能求两条直线的交点，掌握两点间的距离公式、点到直线的距离公式，会求两条平行直线间的距离。
(2) 圆与方程。掌握圆的标准方程与一般方程，能根据给定直线、圆的方程判断直线与圆的位置关系；能根据给定两个圆的方程判断两圆的位置关系，能用直线和圆的方程解决一些简单的问题。
6. 三角函数
(1) 任意角的概念、弧度制。掌握弧度制概念，能进行弧度与角度的相互转换。
(2) 掌握正弦定理、余弦定理，并能解决一些简单的三角形度量问题。能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何计算有关的实际问题。
7. 立体几何初步
(1) 空间几何体。认识柱、锥、球及其简单组合体的结构特征，能画出简单空间图形（长方体、球、圆柱、圆锥、棱柱等的简易组合）的三视图，能识别上述的三视图所表示的立体模型。
(2) 点、直线、平面之间的位置关系。理解空间直线、平面位置关系的定义，并能依据的公理和定理判断直线与直线、直线与平面间的位置关系。
8. 数列
理解数列的概念及表示方法，掌握等差数列、等比数列的通项公式与前 n 项和公式。能在具体的问题情境中识别数列的等差关系或等比关系，并能用有关知识解决相应的问题。
（三）综合技能（200分）
1. 思想道德素质
(1) 政治素质：坚持中国***的领导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。
(2) 思想素质：有正确的世界观、人生观和价值观。了解**民族优良传统；有民族自尊心、自信心和自豪感；爱祖国、爱人民、爱父母，懂得感恩、报恩。
(3) 道德素质：遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”公民基本道德规范；遵守“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。
(4) 法纪素质：有较强的知法、懂法、守法、用法的意识。
2. 科学素质
(1) 判断推理能力：对客观事物及其关系的分析推理能力，其中包括对数字、词语、图形、概念、事例等材料的理解分析，逻辑判断，演绎推理，归纳综合等。
(2) 空间想象能力：由实物的形状描绘出几何图形，由几何图形判断实物形状、大小、位置等的感知、识别能力。
(3) 注意力及稳定性：能集中精力去清晰地感知一定的事物，深入地思考一定的问题，而不被其他事物所干扰，并做出准确判断和分析的能力。
3. 计算机应用基础
(1) 计算机的基础知识：计算机的发展与分类；计算机的主要特点及应用领域；数据的存储单位；计算机的系统组成；文件与文件夹管理；控制面板操作等。
(2) 文字处理软件Word2010：文档的新建、打开、保存、关闭；文档的编辑与格式设置；表格的使用；图片的插入与编辑；页面设置与打印。
(3) 电子表格软件Excel2010：基本概念；工作簿的新建、保存；工作表中数据填充与编辑；工作表格式化；简单公式与函数使用；图表建立；页面设置与打印。
(4) 演示文稿制作软件PowerPoint2010：演示文稿的基础操作；幻灯片的制作与编辑；演示文稿放映。
(5) 计算机网络及安全：基本概念；Internet的基础知识和应用；IE浏览器的使用；收发电子邮件；计算机病毒概念及防治。
4. 基本常识
(1) 科技常识：含物理、化学、生物等方面的基础知识。
(2) 人文常识：含历史、地理、哲学、艺术等人文社会科学方面的基础知识。
(3) 时事政治：2020年1月以来，江西省、国内、国外发生的重大事件。
(4) 生活常识：包含健康、饮食、卫生、交通、安全等方面。
