一、语言文字运用（30分）
（一）语言和标点符号应用（本题共6小题，每题3分，共18分）
1.列举与下面要求相关的成语各不少于2个:
（1）与心理感觉有关的：
（2）与眼睛（视觉）有关的：
（3）与耳朵（听觉）有关的：
2.用以下成语各造一句话:
（1）当仁不让：
（2）义不容辞：
（3）理所当然：
3.解释以下各句中“卒”字的含义（ ）
(1)盈虚者如彼，而卒莫消长也(《赤壁赋》)________
(2)卒相与欢，为刎颈之交(《廉颇蔺相如列传》)________
(3)庶刘侥幸，保卒余年(《陈情表》)________
4.下列引号的作用与另外三项不同的是（ ）
A.张老师改作文，确实有“点石成金”的功夫!
B.别有用心的人强令吴吉昌去瓜园“立功赎罪”，永远不准他再进棉花地。
C.我看，这样的“聪明人”还是少一点好。
D.在某些喜欢息事宁人的人看来，他们也许还算是“好人”。
5.下列标点符号用错的一项是（ ）
A.什么叫领导？领导就是服务。几年前，我曾说过，愿意给教育、科技部门的同志当后勤部长。
B.不管怎么说，这几年经济发展是快的。
C.没有理想，没有纪律，就会像旧中国那样一盘散沙，那我们的革命怎么能够成功?我们的建设怎么能够成功?
D.概括地说就是“尊重知识，尊重人才”八个字，事情成败的关键就是能不能发现人才，能不能使用人才?
6.下列句中破折号均表解释，但从被解释的部分看，哪一项与其它三项不同?（ ）
A.这些光都不是为我燃着的，可是连我也分到了它的一点点恩泽——一点光，一点热。
B.在这人间，灯光是不会灭的——我想，想着，不觉对山那边微笑了。
C.她手里毫不吃力地提着箱子——箱子并不大——走过去。
D.(蝉的幼虫)寻求适当的地点——一棵小矮树，一丛百里香，一片野草叶，或者一根灌木枝——蜕掉身上的皮。
（二）传统文化知识理解（本题共3小题，每题4分，共12分）
7.下列对文言文中有关词语的解释，不正确的一项是（ ）
A．“矣”作为古代文言助词，用于句末与“了”相同。在矣作通假时，通“也”；在本文言文中主要表示感叹。
B．“鲁”既可以指古国鲁国；也可作姓氏，如工匠祖师鲁班；在现代汉语中多指山东省的简称。
C.在中国汉代、南北朝时南海称为涨海、沸海。清代以后逐渐习称南海。文中南海指佛教圣地普陀山。
D．《四库全书》是在乾隆皇帝的主持下，由纪昀等多位高官、学者编撰。丛书分经、史、子、集四部，故名四库。基本上囊括了中国古代所有图书，故称“全书”。
