相信很多同学都是在成年的时候上大学，即使没有成年，大多数同学可能也年满了16周岁。而今天我们要来看一个15岁就考上大学的孩子。到底她是一个怎样的孩子？在她身上会有什么故事呢？我们一起来看看。
一、15岁上大学女孩认为年龄不成问题
2020年的9月16日，在江苏淮安，一位15周岁的女孩王文迪以大一新生的身份进入淮阴师范学院，据统计，她是整个学校年龄最小的学生。根据王文迪的自述，她4岁就读了一年级，要知道，在普遍形势之下，哪怕只是小一天都不允许入学，但是她4岁就进入一年级打破了常规。在后面的学习中，王文迪谦虚坦言自己没有上过任何补习班，成绩虽然谈不上非常优秀，但是也能勉强看的过去。她认为自己心智早熟，能够融入周围的同学之中，并且因为入学早，一直都是班集体里大家都关爱的小妹妹。在她的述说中我们可以看出王文迪就是一个十分随和且独立的孩子。
虽然王文迪因为过早就上学，但是因为她没上过补习班，所以充裕的课余时间也弥补了她的童年时光。然而遗憾的是，她也没有逃过小小年纪就戴眼镜的命运，在这一点上，她与其他中国学生同呼吸、共命运。
年龄小的王文迪也迎来了许多难题，在学校许多事情要年满16岁才可以办理，比如说银行卡、校园卡，有时候和同学一起外出时扫码共享单车都无法办到。并且，大一入学时的军训让平时爱拍照的王文迪苦恼了一阵子，毕竟九月份的太阳依旧毒辣，晒黑后就没有办法美美地拍照了。
二、学霸有哪些良好的学习习惯
1、制定学习计划
古人有云：“凡事预则立，不豫则废”。它的意思是说做任何事情，事前有准备就可以成功，没有准备就会失败，所以在学习上也要根据自己的情况制定适合自己的学习计划。制定学习计划是为了明确目标，有了目标，就不容易被外部事物干扰，可以更有效地利用时间，提高学习效率；二是合理分解学习任务，合理利用时间，使学习更容易达到事半功倍的效果。
2、重视课前预习
一般课前预习，有四个好处。首先可以培养孩子自主学习的能力；其次能培养孩子独立解决问题的能力；再次提高听课效率。课前预习可以让孩子在听课时做到有的放矢、抓住重点，提高听课效率；最后课前预习能够让孩子在听课的过程中掌握“主动权”。
3、课堂专心听讲
一般在一个班上经常会有这样一种学生，他们一个补习班都不上，但是成绩却名列前茅。他们通常有一个共同特点：课堂听讲，注意力高度集中，这样对老师讲授的知识做到百分之百吸收。课堂上认真听讲可以比课外补课的情况要好上很多倍。
4、课后及时复习
《论语》有云：“温故而知新”。艾宾浩斯曲线也表明人的记忆力是成曲线运动的。同学们一般学习一个新的知识点，更是有一个共同点：学得快，忘得快。所以，“复习”是学习中不可缺少的一个环节。尤其是对于背单词，更是需要每天背，并且每隔一段时间就需要进行循环巩固。
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