2022年合肥经济技术职业学院高职分类考试语文模拟试题
以下是高职单招网为大家收集的合肥经济技术职业学院高职分类考试语文模拟试题，供参加合肥经济技术职业学院高职分类考试考生参考！
| 第1题： | 《荷塘月色》的结尾，作者突然把笔锋一转，联想梁元帝《采莲赋》和江南采莲旧俗，对此理解正确的一项是（ ） |
| A、 | 借“惦记江南”抒发“今非昔比”的感慨，暗寓对现实的不满。 |
| B、 | 对江南的惦念，更足以表现对美好生活的憧憬。 |
| C、 | 惦记江南，意在摆脱不平静的心境，借以超脱现实生活的重压。 |
| D、 | 丰富月下荷塘画面的意境，进一步反衬现实生活给人带来的不快。 |
| 参考答案：C。试题解析： 引用《采莲赋》是为了写江南的热闹、活力，写江南采莲的旧俗是写江南的美好，两者都是表明作者对美好、浪漫、恬静的生活的向往和对家乡的思念。 | |
| 第2题： | 以下哪篇是戴望舒的作品（ ） |
| A、 | 《雨巷》 |
| B、 | 《茶馆》 |
| C、 | 《雷雨》 |
| D、 | 《荷塘月色》 |
| 参考答案：A。试题解析： 选A。 B项《茶馆》作者是老舍； C项：《雷雨》作者是曹禺； D项：《荷塘月色》作者是朱自清 | |
| 第3题： | 下列各句中，没有语病的一句是（ ） |
| A、 | 他的笔记本上总是写满密密麻麻的笔记和他的深思熟虑的表情。 |
| B、 | 经过汶川大地震后，使我们对生命有了新的认识。 |
| C、 | 在语文教学中，广大教师应当尽力引导学生去阅读中外经典名著。 |
| D、 | 令人意想不到的是，《天下无贼》这样一部以小偷为主角的影片上映仅八天就赢利5000多万元的票房。 |
| 参考答案：C。试题解析： 选C。A：“写满”与“他的深思熟虑的表情”搭配不当，表情不能写；B：缺主语，删除“使”；D：句式杂糅，删除“的票房” | |
| 第4题： | 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是：（） （1）考生在考试时遇到一时拿不准的题目，不要紧张，要冷静思考，仔细_____，认真寻求解决问题的方法。 （2）那青青的嫩竹，或一两株临窗，或三五丛傍水，为生活平添许多情趣。郁郁葱葱的万竿碧竹，更透出一派清韵，让人难以_____。 |
| A、 | 琢磨 释怀 未免 |
| B、 | 琢磨 忘怀 未免 |
| C、 | 捉摸 忘怀 不免 |
| 参考答案：B。试题解析： 释怀：常指抒发情怀或者放下牵挂； 忘怀：一般只忘记；题意中表达让人记忆深刻，不容易忘记； 未免：实在是，不能不说是；不免：必然，免不了； | |
| 第5题： | 下诗句中，没有使用借代手法的一项是（ ） |
| A、 | 朱门酒肉臭，路有冻死骨。 |
| B、 | 雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。 |
| C、 | 牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。 |
| D、 | 试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。 |
| 参考答案：D。试题解析： 选D。A：“朱门”代指豪富之家，二者没有相似点，是借代； B：“雕栏玉砌”代指故国的宫殿，是借代； C：“凤阙”，汉建章宫的圆阙上有金凤，故以凤阙指皇宫，是借代； D：此句含设问及博喻两种修辞手法，“试问闲愁都几许？”设问，自问自答，后半句以“烟草”、“风絮”、“梅子黄时雨”比喻“闲愁” | |
| 第6题： | 对下列句子所使用的修辞方法，判断不正确的一项是（ ） |
| A、 | “轻轻的我走了，正如我轻轻的来”是徐志摩《再别康桥》中的诗句。（引用） |
| B、 | 没有阳光的普照就没有大地的温暖；没有雨露的滋润就没有五谷的丰登；没有风雨的洗礼就没有彩虹的绚丽。（排比） |
| C、 | 他连忙转过身去，像很伤心的样子。（比喻） |
| D、 | 岁月就在孤独地行走中慢慢流逝，我们终于被感动。（拟人） |
| 参考答案：C。试题解析： C，比喻是一种常用的修辞手法，用跟甲事物有相似之处的乙事物来描写或说明甲事物。此句无比喻。 | |
| 第7题： | 下列各句中，修辞手法辨析有误的一项是（ ） |
| A、 | 红柳强大的根系如盘卷的金属，坚挺而硬韧，与沙砾黏结得如同钢筋混凝土（比喻） |
| B、 | 山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。 |
| C、 | 这棵树使小屋给予人另一种印象，使小屋显得含蓄而有风度。（拟人） |
| D、 | 无需挂画，门外有副巨画——名叫自然。（拟人） |
| 参考答案：D。试题解析： 选D。就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。D项显然没有使用拟人。 | |
