2023年广西中职单招语文模拟试题

| 第1题: | 对下列句子所运用的修辞方法及其表达作用理解不正确的一项是( ) |
| A、 | 听得道一声“去也”,松了金钏;遥望见十里长亭,减了玉肌:此恨谁知?(《长亭送别》)运用夸张,表现了崔莺莺在感情折磨下的身心交瘁。 |
| B、 | 这棵树使小屋给予人另一种印象,使小屋显得含蓄而有风度。(《我的空中楼阁》)运用拟人,寄托了作者对小屋的赞美和热爱。 |
| C、 | 实际上,战争已经开始,从北方刮来的大风都会将武器的铿锵回响送进我们的耳鼓。(《不自由,毋宁死》)运用夸张,说明战争中所使用的武器多种多样。 |
| D、 | 比埃拉抬起胳膊,那精致的皮鞭就挥起在半空中,发出水蛇般的嘶嘶声,一鞭又一鞭疯狂地落到那可怜人的肩膀上。(《一滴眼泪换一滴水》)运用比喻,形象地写出了皮鞭对伽西莫多的毒打。 |
| 参考答案:C。试题解析: 选C。主要考核对修辞方法及其表达作用的理解能力。C项无夸张。 | |
| 第2题: | 《废墟的召唤》中,作者凭吊废墟的目的是( ) |
| A、 | 通过对圆明园废墟的描绘,意在引起人们对像圆明园一样的废墟的关注,并付诸行动改变它。 |
| B、 | 引起人们对像圆明园废墟一样凝固的事物的关注,召唤起一种积极改革、弃旧更新、寻求新的建设和发展的时代精神。 |
| C、 | 宣扬废墟的警示作用,呼吁人们正视废墟。 |
| D、 | 让人们铭记历史,勿忘国耻。 |
| 参考答案:B。试题解析: 选B。本文的主旨意在通过对圆明园废墟的凭吊,聆听和思考,表达作者呼唤人们改造这“凝固的历史”的愿望,传达出一种渴望改革、渴望振兴的时代呼声。 | |
| 第3题: | 对下列句中加点词的解释,不正确的一项是( ) |
| A、 | 于是余有叹焉 叹:感慨 |
| B、 | 其孰能讥之乎 孰:怎么 |
| C、 | 而人之所罕至焉 罕:少 |
| D、 | 夫夷以近 夷:平坦 |
| 参考答案:B。试题解析: 选B。其孰能讥之乎 孰:谁,译文:这难道谁还能讥笑吗 | |
| 第4题: | 下列标点符号没有错误的一项是( ) |
| A、 | 什么叫社会主义?什么叫马克思主义?我们过去对这个问题的认识不是完全清醒的。 |
| B、 | 据克鲁普斯卡娅说,列宁“从不凭记忆‘大致不差地’来叙述事实,他叙述事实是极确切的。” |
| C、 | A. “没有调查研究就没有发言权”,这句话虽然曾经被人讥为“狭隘经验论”的,我却至今不悔。 |
| D、 | A. 李卜克内西回忆说:“马克思在语言和风格问题上十分考究,有时到了咬文嚼字的程度”,“他对于语言的简洁和正确是一丝不苟的”,“马克思是个严格的修辞家;他常常花很多时间力求找到需要的字句。”(《会议马克苏恩格斯》第104、108页) |
| 参考答案:C。试题解析: 本题考查的是问号和引号的使用。A项不应用问号,因为后文决定了不是直接疑问。B项引文末尾的句号应放在引号之外,因为引文是句子中的一部分。D项是课本上的原文,至今还未改,错误有三处,直接印了三段原话,最末一个句号在引号之内是正确的,而前面连引用的原话,句末逗号应去掉,应在引之内加句号,最后那句引文中间无需加分号。 | |
| 第5题: | 下列句中破折号使用有误的一项是( ) |
| A、 | 前面有一块石碑,上面刻着三个大字——醉翁亭。 |
| B、 | 今晚晚会的节目丰富多彩,有——舞蹈、独唱、二重唱、相声和杂技。 |
| C、 | “哄——”大家都笑了,他难堪地站在那里,满脸通红。 |
| D、 | 看到许多新同学是家长送来的,我感到自豪——我是自己来的。 |
| 参考答案:B。试题解析: 选B。破折号:表示话题或语气的转变,声音的延续等的符号。 | |
| 第6题: | 将下列句子组合成语意连贯、合乎逻辑的一段话,正确的是( ) ①电视剧不是历史,评书和话本也不是历史。 ②但时下的电视剧能够成为经典吗? ③能够成为后人解读历史、猜想历史的参照吗? ④因为评书和话本里边有着丰富的文化含量,故为人民所喜闻乐见。 ⑤恐怕连这些电视剧的编导们都没有自信。 ⑥但评书和话本却能成为经典,甚至比历史书流传得还要广泛久远。 |
| A、 | ①⑥④②③⑤ |
| B、 | ④②③⑤①⑥ |
| C、 | ①④⑥②③⑤ |
| D、 | ①⑥④③②⑤ |
| 参考答案:A。试题解析: 选A。⑥句是①句的转折,故紧承其后。④句是⑥句的原因,故紧承其后。②③句紧接①⑥④句,表示转折,⑤句是对②③句的解答,故放在②③句后。 | |
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