2022年萍乡卫生职业学院单招语文模拟试题
以下是高职单招网为大家收集的萍乡卫生职业学院单招语文模拟试题，供参加萍乡卫生职业学院单招考生参考！
| 第1题： | 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是：（） （1）考生在考试时遇到一时拿不准的题目，不要紧张，要冷静思考，仔细_____，认真寻求解决问题的方法。 （2）那青青的嫩竹，或一两株临窗，或三五丛傍水，为生活平添许多情趣。郁郁葱葱的万竿碧竹，更透出一派清韵，让人难以_____。  |
| A、 | 琢磨 释怀 未免 |
| B、 | 琢磨 忘怀 未免 |
| C、 | 捉摸 忘怀 不免 |
| 参考答案：B。试题解析： 释怀：常指抒发情怀或者放下牵挂； 忘怀：一般只忘记；题意中表达让人记忆深刻，不容易忘记； 未免：实在是，不能不说是；不免：必然，免不了； | |
| 第2题： | 下列词语中，没有错别字的一组是（ ） |
| A、 | 碾轧 储存 粘亲 娇嗔 |
| B、 | 短暂 粗糙 震颤 推搡 |
| C、 | 惆帐 帮腔 嘟囔 磨蹭 |
| D、 | 慷概 分辩 怜悯 凛冽 |
| 参考答案：B。试题解析： A项：辗轧 沾亲  C项：惆怅 D项：慷慨 分辨 | |
| 第3题： | 以下断句，正确的一项是( ) |
| A、 | 宣和末/高丽入贡/使者所过/调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论同苏轼/奏贬蕲州安置/ |
| B、 | 宣和末/高丽入贡/使者所过/调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论同苏轼奏/贬蕲州安置/ |
| C、 | 宣和末/高丽入贡使者/所过调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论/同苏轼奏/贬蕲州安置/ |
| D、 | 宣和末/高丽入贡使者/所过调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝亳之益/宰相谓其所论同苏轼/奏贬蕲州安置/ |
| 参考答案：A。试题解析： 文言文断句一是看句意，一是分析动词和附近名词的关系。从句意上看, 这句话的意思是:宣和末期，高丽入宋朝进贡，使者所过的地方，调发民夫修整船只，引起骚动且用度颇多，孙傅说:“滥用民力妨碍农事，而且对于中原之国来说又没有丝毫的好处。”宰相认为他的言论与苏轼相同，上奏降贬孙傅把他安置在蕲州。从动词和名词的关系来看，动词“贡、过、谓”的发出者分别是“高丽、使者、宰相”，所以以上动词应该紧跟着发出动作的主语，中间不可断开，故可以排除C、D。而选项A、B的不同只在于动词“奏”的主语是谁，很明显，“奏”不是孙傅自己发出的，也不是突然冒出的苏轼发出的，而是宰相发出的动作，故“奏”不应紧跟名词“苏轼”，所以排除B，正确答案是A | |
| 第4题： | 为下列语段中空缺处依次填上标点最恰当的一项为（ ） |
| A、 | ①，“ ②，“ ③。” ④！” |
| B、 | ①：“ ②：‘ ③’。 ④”！ |
| C、 | ①，“ ②， ③ 。 ④！” |
| D、 | ①：“ ②：‘ ③。’ ④！” |
| 参考答案：D。试题解析： 选D。在直接引述别人的话语时，提示语后应加冒号，并用前后引号把有关话语“引”起来。如果引号内又引述他人之话，则应用单引号将之“引”起来。完全引用时，引语的句末符号应放在引号之内。 | |
| 第5题： | 依次填入下列句子横线处的词语，恰当的一项是（ ） （1）在文学，无论阅读或写作，我们必须有一字不肯放松的 。 （2）在新闻发布会上，钟南山以医学专家的渊博学识， 地告诉大家，非典型肺炎并不可怕。 （3）中国作为负责任的国家，已经并将继续 加入世贸组织的承诺。 |
| A、 | 谨慎 沉静 履行 |
| B、 | 谨严 沉稳 履行 |
| C、 | 谨严 沉静 实行 |
| D、 | 谨慎 沉稳 实行 |
| 参考答案：B。试题解析： 选B。主要考核对近义词的辨析和根据语境选用恰当的词语的能力。 A项：谨慎：指对外界事物或自己言行密切注意，以免发生不利或不幸的事情；谨严：释义为慎重严肃，一丝不苟；精细严密，无懈可击。 B项：沉静：指安静、寂静、没有一点动静，是用来形容景物以及人。沉稳：一种特征，一般指人的性格； C项：履行：执行、实践。执行对他人的承诺，并行动；实行：实际施行； | |
