序号 | 考核项目 | 考核内容 及分数分配 | 操作要求与方法 | 评分标准 | 器材设备 | 备注 |
1 | 语言 |
儿童故事一篇 (65分) |
要求:选材健康向上,具有教育意义,适合儿童欣赏; 主题鲜明突出,角色形象鲜明,情节构思完整; 基调把握准确,讲述生动逼真,语调抑扬顿挫; 语音标准规范,发音清晰响亮,层次显示明朗; 态势和谐自然,表情丰富大方,互动有效恰当; 方法:现场讲述儿童故事一篇(三分钟以内)
| 1. 故事内容健康,具有一定的教育性和知识性 (10分) 2. 主题简明,角色个性鲜明,情节富于变化 (10分) 3. 讲述流畅完整,语气语调生动有趣 (15分) 4. 普通话标准规范,吐字清晰响亮 (15分) 5. 恰当使用态势语,表情自然大方 (15分) | ||
2 | 美术 (绘画) | 儿童简笔画命题画 (65分) | 要求:结合命题以三个人物形象为主,添加物体与背景, 运用水彩笔或油画棒填涂颜色。 方法:现场按要求绘制一幅简笔画。(如愉快的一天,节日等) | 1、 构图完整,突出主体 (15分) 2、 形象生动,造型准确 (20分) 3、 色彩鲜艳,搭配得当 (20分) 4、 内容丰富,主题突出 (10分) | 考点准备:课桌、椅子 考生准备:铅笔、橡皮、彩笔或蜡笔、图画纸 | 考核时间:1小时 |
3 | 音乐 | 声乐 (65分) |
要求:能够运用正确的歌唱方法,独立演唱歌曲;音高、节奏准确,咬字、吐字清晰;能较好把握不同题材、体裁、风格的儿童歌曲;表现力强,并能完整、统一、流畅地演唱歌曲。 方法:现场清唱儿童歌曲一首(三分钟以内)。
| 1、 运用正确的发声方法演唱歌曲 (20分) 2、 音准、节奏准确 (20分) 3、 吐字清晰、气息流畅、音色圆润统一 (15分) 4、 歌曲处理得当,能准确把握歌曲的演唱风格,艺术表现力强。 (10分) | ||
4 | 键盘 | 弹唱 (70分) | 要求:运用正确的弹奏方法,流畅、连贯的演奏。富有表情地演唱歌曲。弹唱配合协调统一,声音明亮、圆润,吐字清晰,富有表现力。伴奏编配合理、和声准确。 方法:考生边弹边唱儿童歌曲一首(三分钟以内)。 | 1、 弹奏技巧:手型规范,能按照歌曲要求的速度进行弹奏,无错音或明显停顿。 (15分) 2、 歌唱技巧:发音方法正确,声音洪亮,音高音准好,节奏准确,速度平稳。 (15分) 3、 和声、音型编配准确。 (20分) 4、 弹唱配合:弹唱配合协调统一,演奏完整,技术熟练,富有艺术表现力。 (20分) | 考点准备:钢琴(电钢琴) | |
5 | 舞蹈 | 古典舞、民族民间舞蹈 (65分) |
要求:舞蹈风格特点、韵律准确;动作姿态优美,协调统一;有较强的节奏感;表情适当,富有表现力;熟练的完成作品。 方法:准备古典舞或民族民间舞蹈一个(五分钟以内)。
| 1、 舞蹈风格、韵律准确。 (15分) 2、 舞姿清晰规范,动作细腻、连贯、流畅。 (15分) 3、 准确表现舞蹈内涵,并表现出音乐节奏的变化,与之融为一体。 (15分) 4、 舞蹈具有感染力、表现力。 (20分) | 考点准备:音响 考生准备:伴奏U盘、服装(可以穿练功服) |