2022年吉林城市职业技术学院高职分类考试语文模拟试题
以下是高职单招网为大家收集的吉林城市职业技术学院高职分类考试语文模拟试题,供参加吉林城市职业技术学院高职分类考试考生参考!

| 第1题: | 下列词语中,划线的字注音全部正确的一组是( ) |
| A、 | 溃烂(kuì) 冻疮(chāng) 挎包(kuà) 粗糙(zào) |
| B、 | 印戳(chuō) 清冽(liè) 侍弄(lòng) 牛犊(dú) |
| C、 | 打蔫(niān) 嗅味(xiù) 黑黢黢(qū) 拽断(zhuài) |
| D、 | 踽踽而行(jǔ) 过称(chèn) 点数(shù) 瞥见(piě) |
| 参考答案:C。试题解析: 选C。 A项:冻疮(chuāng),粗糙(cāo); B项:侍弄(nòng); D项:过称(chēng),瞥见(piē)。 | |
| 第2题: | 下列句子中,修辞手法不同于其他三句的一句是( ) |
| A、 | 它和它的十几户乡亲,一心一意掩藏在大山那深深的皱褶里,从春到夏,从秋到冬,默默地接受着大山任意给予的温存和粗暴。 |
| B、 | 群山被月光笼罩着,像母亲庄严、神圣的胸脯;那秋风吹干的一树树核桃叶,卷起来像一树树金铃铛。 |
| C、 | 火车停了,发出一阵沉重的叹息,像是在抱怨着台儿沟的寒冷。 |
| D、 | 它(铁轨)勇敢地盘旋在山腰,又悄悄地试探着前进,弯弯曲曲,曲曲弯弯,终于绕到台儿沟脚下,然后钻进幽暗的隧道,冲向又一道山梁,朝着神秘的远方奔去。 |
| 参考答案:B。试题解析: 选B。A项:拟人;B项:比喻;C项:拟人;D项:拟人 | |
| 第3题: | 下列句子中使用修辞手法与其他三项不同的一项是( ) |
| A、 | 举酒欲饮无管弦 |
| B、 | 明月不谙离别苦 |
| C、 | 雕阑玉砌应犹在 |
| D、 | 金戈铁马,气吞万里如虎 |
| 参考答案:B。试题解析: A:运用借代的修辞手法,用“管弦”代指音乐;B:运用动词“不谙离别苦”,把“明月”人格化,拟人手法;C:运用借代的修辞手法,“雕栏玉砌”代“宫殿朝廷”;D:运用借代的修辞手法,“金戈铁马”代“战争”; | |
| 第4题: | 下列各句中,没有语病的一句是( ) |
| A、 | 有些作家背离了大众的欣赏习惯,弄些非驴非马的东西,却自诩是在搞探索和实验。 |
| B、 | 近几年来,世界各地频繁发生气候异常现象,其影响范围、持续时间和危害程度比过去都严重得多。 |
| C、 | 加强对学生安全意识的教育,是当前非常至关重要的事。 |
| D、 | 经过大家几天来的教育,终于使他认识到了自己的缺点并决心改正。 |
| 参考答案:A。试题解析: 选A。 B项:搭配不当“影响范围”、“持续时间”不能用“严重”; C项:用词累赘。“非常”、“至关重要”; D项:介词滥用造成主语残缺,删除“经过”。 | |
| 第5题: | 杜甫的作品《三吏》有哪些?下列选项正确的一项是( ) |
| A、 | 《新安吏》、《潼关吏》、《石壕吏》 |
| B、 | 《兵车行》、《潼关吏》、《石壕吏》 |
| C、 | 《新安吏》、《石壕吏》、《茅屋为秋风所破歌》 |
| D、 | 《潼关吏》、《石壕吏》、《望岳》 |
| 参考答案:A。试题解析: 常识题,杜甫《三吏》指《新安吏》、《潼关吏》、《石壕吏》,《三别》指《新婚别》、《无家别》、《垂老别》。 | |
| 第6题: | 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( ) (1)以色列政府2002年6月24日发表声明宣布6个西岸城市为“军事禁区”,政府将不对所有_______在这6个巴勒斯坦城市的外国媒体成员的安全承担任何责任。 (2)当前,语言文字的运用仍然存在混乱现象,许多人在文章中_______文言、方言,乱写繁体字,自己生造简化字。写错别字的现象更是随处可见。 (3)北京大学哲学系与北京大学中国哲学暨文化研究所共同创办了北大人文教室,旨在为人文智慧和社会脉搏提供一个桥梁,能借此______大家对人文教育的重视。 |
| A、 | 居留 乱用 唤醒 |
| B、 | 滞留 滥用 唤起 |
| C、 | 停留 乱用 呼唤 |
| D、 | 滞留 使用 唤醒 |
| 参考答案:B。试题解析: 选B:“滞留”一般是非主动的,被迫的;“乱用”强调随意;“滥用”强调过度;“唤醒”和“重视”不能搭配; | |
| 第7题: | 下列对诗的理解不恰当的一项是( ) 凉州词 王之涣 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 |
| A、 | 诗歌前两句以远川高山衬托“孤城”,描绘出边地的雄阔苍凉之景。 |
| B、 | “杨柳”是双关语,既指音乐的曲调,又指现实中的杨柳树。 |
| C、 | 诗歌用“何须”二字,由边地图景描绘转入情感抒发。 |
| D、 | 全诗描写戍边者不得还乡的怨情,情绪消极悲切。 |
| 参考答案:D。试题解析: 选D。此诗虽描写戌边者不得还乡的怨情,但写得悲壮苍凉,即使写悲切的怨情,也是悲中有壮,悲凉而慷慨。 | |





