高职单招网没能为大家收集到2023年四平职业大学单招语文模拟试题，但小编给大家准备了题量丰富的吉林的单招语文练习题，通过这些试题，大家就能以对单招考试有一定了解，对单招语文试题中的相关知识点也能更加清楚。
四平职业大学2023年高职分类考试语文模拟试题
以下是高职单招网为大家收集的四平职业大学高职分类考试语文模拟试题，供参加四平职业大学高职分类考试考生参考！
| 第1题： | 下列词语中书写完全正确的一组是：（ ） |
| A、 | 按部就班 再接再厉 如愿以偿  |
| B、 | 搬门弄斧 老声常谈 世外桃源 |
| C、 | 黯然销魂 凭心而论 不孝子孙 |
| 参考答案：A。试题解析： B：班门弄斧 老生常谈 C：平心而论 不肖子孙 | |
| 第2题： | 下列文句中，断句正确的一项是（ ） 危乱之世未尝乏才顾往往不尽其用用矣或掣其肘而驱之必死若是者人实为之要之亦天意也 |
| A、 | 危乱之世/未尝乏才/顾往往不尽其用/用矣/或掣其肘而驱之必死/若是者/人实为之/要之亦天意也 |
| B、 | 危乱之世/未尝乏才/顾往往不尽其用/用矣/或掣其肘而驱之必死/若是者/人实为之要之/亦天意也 |
| C、 | 危乱之世/未尝乏才/顾往往不尽其用/用矣或掣其肘/而驱之必死/若是者/人实为之/要之亦天意也 |
| D、 | 危乱之世/未尝乏才/顾往往不尽其用/用矣或掣其肘/而驱之必死/若是者/人实为之要之/亦天意也  |
| 参考答案：A。试题解析： 选A。本题考查“文言文断句”的能力。断句钱首先要把文段通读几遍，以便对文段内容有整体的感知，把能断开的先断开，完后逐步缩小范围，在集中精力分析难以点段的句子，并运用一些断句的方法，如找虚词，察对话，依总分，据修辞（对称、反复），辨句式等。据语境分析，“矣”常放在句末，表陈述、请求、感叹的语气，气候应断开，据此可排除C、D两项；“不尽其用”和“用矣”两句用了顶真的修辞，中间应断开；“要之”的意思是“总而言之”，表示下文是总括性的话，与上文的“人实为之”要断开，所以排除B项。 | |
| 第3题： | 在文中横线处填入下列语句，衔接最恰当的一项是( ) 发源于新石器时代早期而绵延至今的“玉文化”是中国文化有别于世界其他文明的显著特点。_______，_______。_______。_______，_______。_______。 ①玉在丧葬方面的特殊作用也使玉具有了神秘的宗教意义 ②取材于自然，琢磨于宫苑的玉制品被视为身份地位的象征 ③更是中国人的伟大创造 ④因此，玉是东方精神的物化体现，是中国文化传统精髓的物质根基 ⑤把玉的自然品质作为“君子”应具有的德行而加以崇尚歌颂 ⑥成为维系社会统治秩序所谓“礼制”的重要组成部分 |
| A、 | ①③⑤②⑥④ |
| B、 | ②⑥①⑤③④ |
| C、 | ①⑥②③⑤④ |
| D、 | ②⑥①③④⑤ |
| 参考答案：B。试题解析： 选B。本文段主要介绍中国“玉文化”的特点。根据语意，第②句和第⑥句讲“玉”因其被视为身份地位的象征而成为“礼制”的重要构成部分，应排在前面；再根据第①句中的“也”、第⑤句与第③句中的“更”、第④句中的“因此”等连词，可以判定各句间的排 序应如B 项所示。 | |
| 第4题： | 下列各组句子中，加下划线字的意义和用法不相同的是（ ） |
| A、 | 以吾一日长乎尔 生乎吾前，其闻道也固先乎吾 |
| B、 | 以吾一日长乎尔 吾以也 |
| C、 | 如或知尔 如其不才，君可自取 |
| D、 | 如或知尔 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛 |
| 参考答案：B。试题解析： A项：“以吾一日长乎尔”，“乎”介词；“生乎吾前”，“乎”介词；B项“以吾一日长乎尔”，“以”表“因为”的意思；“毋吾以也”，“以”表“停止”的意思；C项都表“如果”的意思；D项都是代词，指“有人”。 | |
| 第5题： | 《荷塘月色》写于1927年7月，它的作者是（ ） |
| A、 | 徐志摩 |
| B、 | 朱自清 |
| C、 | 艾青 |
| D、 | 席慕容 |
| 参考答案：B。试题解析： 无 | |
| 第6题： | 下列词语中加下划线的字读音完全相同的一组是：（ ） |
| A、 | 辨别 分辨 辩论 麻花辫 |
| B、 | 分析 昕天 临沂 祈祷 |
| C、 | 节俭 检查 入殓 经验 |
| 参考答案：A。试题解析： A：读音都为（biàn）； B：分析（xī）、昕（xīn）天、临沂（yí）、祈（qí）祷 C：节俭（jiǎn）、检（jiǎn）查、入殓（liàn）、经验（yàn） | |
| 第7题： | 《废墟的召唤》中，作者凭吊废墟的目的是( ) |
| A、 | 通过对圆明园废墟的描绘，意在引起人们对像圆明园一样的废墟的关注，并付诸行动改变它。 |
| B、 | 引起人们对像圆明园废墟一样凝固的事物的关注，召唤起一种积极改革、弃旧更新、寻求新的建设和发展的时代精神。 |
| C、 | 宣扬废墟的警示作用，呼吁人们正视废墟。 |
| D、 | 让人们铭记历史，勿忘国耻。 |
| 参考答案：B。试题解析： 选B。本文的主旨意在通过对圆明园废墟的凭吊，聆听和思考，表达作者呼唤人们改造这“凝固的历史”的愿望，传达出一种渴望改革、渴望振兴的时代呼声。 | |
| 第8题： | 下诗句中，没有使用借代手法的一项是（ ） |
| A、 | 朱门酒肉臭，路有冻死骨。 |
| B、 | 雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。 |
| C、 | 牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。 |
| D、 | 试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。 |
| 参考答案：D。试题解析： 选D。A：“朱门”代指豪富之家，二者没有相似点，是借代； B：“雕栏玉砌”代指故国的宫殿，是借代； C：“凤阙”，汉建章宫的圆阙上有金凤，故以凤阙指皇宫，是借代； D：此句含设问及博喻两种修辞手法，“试问闲愁都几许？”设问，自问自答，后半句以“烟草”、“风絮”、“梅子黄时雨”比喻“闲愁” | |
| 第9题： | 《祝福》中鲁四老爷书房的案上的几本书点明了（ ） |
| A、 | 鲁四老爷这个地主阶级知识分子的爱好和兴趣 |
| B、 | 鲁四老爷这个地主阶级知识分子的保守和无能 |
| C、 | 鲁四老爷这个封建礼教卫道士的迂腐和顽固 |
| D、 | 鲁四老爷这个封建礼教卫道士的思想和修养 |
| 参考答案：C。试题解析： 选C。三本书（《康熙字典》、《近思录集注》、《四书衬》）点明鲁四崇尚孔孟之道和宋明理学，捍卫封建道统。 | |
| 第10题： | 下列句子中，没有语病的一句是（ ） |
| A、 | 校区总体设计工作，融会了各派的建筑风格，得到大家的充分肯定。 |
| B、 | 展览馆里陈列着各色各样的孔繁森同志生前使用过的东西。 |
| C、 | 大批灾区儿童重新走进了宽敞明亮的教室，坐上了崭新的桌椅，广大家长对此十分满意。 |
| D、 | 降价促销是一种低层次的竞争手段，通过降价来促销，有如饮鸩止渴。 |
| 参考答案：D。试题解析： 选D。 A项：用词不当，把“融汇”改为“融合”； B项：语序不当，应改为：“展览馆里陈列着孔繁森同志生前使用过的各色各样的东西”。 C项：用词不当，应将“坐上了崭新的桌椅”改为“用上了崭新的桌椅”，桌椅怎么能坐上呢？ | |
以上就是吉林的单招语文模拟练习题，准备参加2024年四平职业大学单招的同学希望多做相关试题练习，这样就能对吉林单招有更深入的了解，大家对语文单招中的各种知识点深入的了解和掌握。希望同学们能在单招考试中考得更好的成绩。
