高职单招网没能为想参加2023年单招考试的同学们收集到2023年浙江警官职业学院单招语文模拟试题，但小编给大家准备了浙江的单招语文相关练习题，很多题，历年来都有出现过，通过这些试题，大家可以对单招的试题真切的体会，对语文哪些是重要的知识点也能更加清楚。
浙江警官职业学院2023年高职院校提前招生语文模拟试题
以下是高职单招网为大家收集的浙江警官职业学院高职院校提前招生语文模拟试题，供参加浙江警官职业学院高职院校提前招生考生参考！
| 第1题： | 下列文句中，断句正确的一项是（ ）  危乱之世未尝乏才顾往往不尽其用用矣或掣其肘而驱之必死若是者人实为之要之亦天意也 |
| A、 | 危乱之世/未尝乏才/顾往往不尽其用/用矣/或掣其肘而驱之必死/若是者/人实为之/要之亦天意也 |
| B、 | 危乱之世/未尝乏才/顾往往不尽其用/用矣/或掣其肘而驱之必死/若是者/人实为之要之/亦天意也 |
| C、 | 危乱之世/未尝乏才/顾往往不尽其用/用矣或掣其肘/而驱之必死/若是者/人实为之/要之亦天意也 |
| D、 | 危乱之世/未尝乏才/顾往往不尽其用/用矣或掣其肘/而驱之必死/若是者/人实为之要之/亦天意也 |
| 参考答案：A。试题解析： 选A。本题考查“文言文断句”的能力。断句钱首先要把文段通读几遍，以便对文段内容有整体的感知，把能断开的先断开，完后逐步缩小范围，在集中精力分析难以点段的句子，并运用一些断句的方法，如找虚词，察对话，依总分，据修辞（对称、反复），辨句式等。据语境分析，“矣”常放在句末，表陈述、请求、感叹的语气，气候应断开，据此可排除C、D两项；“不尽其用”和“用矣”两句用了顶真的修辞，中间应断开；“要之”的意思是“总而言之”，表示下文是总括性的话，与上文的“人实为之”要断开，所以排除B项。 | |
| 第2题： | 下列语句表述内容有误的一项是( ) |
| A、 | 北京陶然亭的名字取于唐代诗人白居易的诗句“更待菊黄家酿熟，共君一醉一陶然”。 |
| B、 | “见落叶而知岁之将暮”的意思是看见落叶就知道天要到傍晚了。 |
| C、 | 宋代欧阳修的《秋声赋》和苏轼的《赤壁赋》都是写秋的名篇。  |
| D、 | “秋士”古时是专指那些暮年仍不得志的知识分子。 |
| 参考答案：B。试题解析： B。“见落叶而知岁之将暮”本句出自《故都的秋》，意思是“看见落叶就知道一年快要结束了” | |
| 第3题： | “文章西汉两司马”中的“两司马”指的是（ ） |
| A、 | 司马迁 司马光 |
| B、 | 司马相如 司马迁 |
| C、 | 司马相如 司马光 |
| 参考答案：B。试题解析： 解析：文学常识题，“文章西汉两司马”指：司马迁、司马相如 | |
| 第4题： | 下面对“使”的解释，错误的一项是（ ） |
| A、 | 会使辙交驰 使：让。 |
| B、 | 而不在使者之目 使：出使。 |
| C、 | 使来者读之 使：让。 |
| D、 | 竟使遇哨 使：假使。 |
| 参考答案：A。试题解析： 选A：使者；译文：适逢双方使者的车辆往来频繁 | |
| 第5题： | 下列句子中划线成语使用恰当的一项是（ ） |
| A、 | 她为人坦诚，贻笑大方，给人留下较深的印象。 |
| B、 | 这篇小说的情节安排别出心裁，既合乎情理，又出乎意料。 |
| C、 | 他把相声演员的话转述的历历在目，引起人们的哄堂大笑。 |
| D、 | 只要你身临其境地为我想一想，你就会同情我的处境，不会是这种态度了。 |
| 参考答案：B。试题解析： A项：贻笑大方：让内行人笑话，贬义，不符合语境，可改为“落落大方”； C项：历历在目：指远方的景物看得清清楚楚，或过去的事情清清楚楚地重现在眼前，此句中“相声演员的话”显然不是景物或者事情，可改为“绘声绘色”； D项：身临其境：指亲身面临那种境地。与本句语意不符，可改为“设身处地” | |
| 第6题： | 下列各句中，划线词语使用恰当的是（ ） |
| A、 | 适宜心灵散步，眼睛旅行，也就是古人说的赏心悦目。 |
| B、 | 他以身试法，用自己的亲身经历去劝导别人。 |
| C、 | 每个夜幕深垂的晚上，山下亮起灿烂的万家灯火，山上闪出疏落的灯光。 |
| D、 | 老师深情的说：同学们，你们是明日黄花，是祖国的未来呀！ |
| 参考答案：C。试题解析： 选C。 A项：赏心悦目：指因看到好的事物而心情欢畅； B项：以身试法：指试着亲身去做犯法的事，指明知故犯； D项：明日黄花：比喻过时的事物。多比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。 | |
| 第7题： | 下列文句中，属于反问的一项是（ ） |
| A、 | 小屋点缀了山，什么来点缀小屋呢？那是树！ |
| B、 | 有时深夜，我会突然想起那些高原上的原住民，它们的魂魄，如今栖息在何处云端？ |
| C、 | 没有绿色哪有生命？没有生命哪有爱情？没有爱情哪有歌声？ |
| D、 | 你们是否听说过有关红玫瑰的传说？ |
| 参考答案：C。试题解析： 选C。反问：反过来问提问的人。反问可以加强语气，发人深思，激发读者感情，加深读者印象，增强文章的气势和说服力，为文章奠定一种激昂的感情基调。 A项：设问，自问自答；B、D项都是简单的疑问句； | |
| 第8题： | 下列句子没有语病的一项是（ ） |
| A、 | 国家、社会、家庭依法保障适龄儿童接受义务教育。 |
| B、 | 《标准汉语》的主要对象是为英语国家中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习资料。 |
| C、 | 这次丰富多彩的活动，使我们明白了许多做人的道理。 |
| D、 | 在信息时代，一个人是否具有快速阅读、捕捉有效信息决定着一个人成就的大小。 |
| 参考答案：A。试题解析： B项：句式杂糅。应改为“《标准汉语》是为英语国家中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习资料”或“《标准汉语》的主要对象是英语国家中国留学生子女及汉语爱好者”； C项：缺少成分，去掉“使”，应改为“通过这次丰富多彩的活动，我们民摆了许多做人的道理”； D项：缺少主语中心语，应改为“在信息时代，一个人是否具有快速阅读、捕捉有效信息的能力决定着一个人成就的大小” | |
| 第9题： | 下列对联的内容与传统节日不对应的一项是 （ ） |
| A、 | 玉树银花，万户当门观瑞雪 欢歌笑靥，千家把酒赏花灯（元宵） |
| B、 | 美酒雄黄，正气独能消五毒 龙舟锦标，遗风犹自说三闾（端午） |
| C、 | 九九芳辰，年老又赏登高景 三三令节，秋深还添延寿春（重阳） |
| D、 | 千重山远，十分相思百分念 三秋桂子，一轮明月两地心（清明） |
| 参考答案：D。试题解析： 选D。 A项：“玉树银花”、“赏花灯”很明显是描写元宵节； B项：“雄黄”、“龙舟”端午节的传统内容； C项：“九九”、“登高”九九登高是重阳节的传统活动； D项：“三秋桂子”、“明月”描写的是中秋节； | |
| 第10题： | 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是：（） （1）考生在考试时遇到一时拿不准的题目，不要紧张，要冷静思考，仔细_____，认真寻求解决问题的方法。 （2）那青青的嫩竹，或一两株临窗，或三五丛傍水，为生活平添许多情趣。郁郁葱葱的万竿碧竹，更透出一派清韵，让人难以_____。 |
| A、 | 琢磨 释怀 未免 |
| B、 | 琢磨 忘怀 未免 |
| C、 | 捉摸 忘怀 不免 |
| 参考答案：B。试题解析： 释怀：常指抒发情怀或者放下牵挂； 忘怀：一般只忘记；题意中表达让人记忆深刻，不容易忘记； 未免：实在是，不能不说是；不免：必然，免不了； | |
以上试题就是浙江的单招2023年语文模拟试题，希望准备参加2024年浙江警官职业学院单招的同学，对以上练习题多做，通过对模拟试题的练习，会对单招考试有了更多的了解和熟悉，希望大家能够在浙江警官职业学院单招中能够取得更好的成绩。
