高职单招网没有为大家收集到2024年江西工业职业技术学院单招语文模拟试题，但小编给大家准备了丰富的江西单招语文练习题，通过这些试题，大家可以对单招的各种考试试题有所了解，对单招考试也能有个良好的心理准备
2024年江西工业职业技术学院单招语文模拟试题
以下是高职单招网为大家收集的江西工业职业技术学院单招语文模拟试题，供参加江西工业职业技术学院单招考生参考！
| 第1题： | 下列句中的关联词语使用正确的一句是（ ） |
| A、 | 看莫高窟，不是看死了一千多年的标本，就是看活了一千多年的生命。  |
| B、 | 现实的世界人人都拥有，并且更为浩瀚也更为丰富的世界为阅读者所独有。 |
| C、 | 他们如此处理朋友间的关系，虽然在当时，但是在今天也是难能可贵的。 |
| D、 | 只有他本人，才真正理解会计师的苦衷，因为他从事这一行已经二十多年了。 |
| 参考答案：D。解析： A有误，这个句子的关系是并列关系，所以应为“不是…而是…”；B有误，这个句子根据句意是转折关系，去掉“并且”，在“丰富的世界”后加上“却”；C有误，将“虽然…但是…”改为“不管…还是…” | |
| 第2题： | 下列对联的内容与传统节日不对应的一项是 （ ） |
| A、 | 玉树银花，万户当门观瑞雪 欢歌笑靥，千家把酒赏花灯（元宵） |
| B、 | 美酒雄黄，正气独能消五毒 龙舟锦标，遗风犹自说三闾（端午） |
| C、 | 九九芳辰，年老又赏登高景 三三令节，秋深还添延寿春（重阳） |
| D、 | 千重山远，十分相思百分念 三秋桂子，一轮明月两地心（清明） |
| 参考答案：D。解析： 选D。  A项：“玉树银花”、“赏花灯”很明显是描写元宵节； B项：“雄黄”、“龙舟”端午节的传统内容； C项：“九九”、“登高”九九登高是重阳节的传统活动； D项：“三秋桂子”、“明月”描写的是中秋节； | |
| 第3题： | 《废墟的召唤》中，作者凭吊废墟的目的是( ) |
| A、 | 通过对圆明园废墟的描绘，意在引起人们对像圆明园一样的废墟的关注，并付诸行动改变它。 |
| B、 | 引起人们对像圆明园废墟一样凝固的事物的关注，召唤起一种积极改革、弃旧更新、寻求新的建设和发展的时代精神。 |
| C、 | 宣扬废墟的警示作用，呼吁人们正视废墟。 |
| D、 | 让人们铭记历史，勿忘国耻。 |
| 参考答案：B。解析： 选B。本文的主旨意在通过对圆明园废墟的凭吊，聆听和思考，表达作者呼唤人们改造这“凝固的历史”的愿望，传达出一种渴望改革、渴望振兴的时代呼声。 | |
| 第4题： | 下列句子的标点符号使用不正确的一项是 （ ） |
| A、 | 他在给我的信上说：“此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快！” |
| B、 | 中医认为，荠菜味辛甘，具有和脾、利水、止血、明目……等祛病养生功效。 |
| C、 | 然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，——你们走吧。” |
| D、 | 不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的 |
| 参考答案：B。解析： 选B。省略号和“等”二者在句中充当同样的作用，不能同时使用。 | |
香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。| 第5题： | 下列语句表述内容有误的一项是( ) |
| A、 | 北京陶然亭的名字取于唐代诗人白居易的诗句“更待菊黄家酿熟，共君一醉一陶然”。 |
| B、 | “见落叶而知岁之将暮”的意思是看见落叶就知道天要到傍晚了。 |
| C、 | 宋代欧阳修的《秋声赋》和苏轼的《赤壁赋》都是写秋的名篇。 |
| D、 | “秋士”古时是专指那些暮年仍不得志的知识分子。 |
| 参考答案：B。解析： B。“见落叶而知岁之将暮”本句出自《故都的秋》，意思是“看见落叶就知道一年快要结束了” | |
| 第6题： | 下列各句中，修辞手法辨析有误的一项是（ ） |
| A、 | 红柳强大的根系如盘卷的金属，坚挺而硬韧，与沙砾黏结得如同钢筋混凝土（比喻） |
| B、 | 山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。 |
| C、 | 这棵树使小屋给予人另一种印象，使小屋显得含蓄而有风度。（拟人） |
| D、 | 无需挂画，门外有副巨画——名叫自然。（拟人） |
| 参考答案：D。解析： 选D。就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。D项显然没有使用拟人。 | |
| 第7题： | 在下面句子括号中依次填入的词语，与课文一致的一组是（ ） 人们从《论语》中学得智慧的（ ），从《史记》中学得严肃的历史（ ），从《正气歌》学得人格的（ ），从马克思学得入世的（ ），从鲁迅学得批判（ ），从列夫·托尔斯泰学得道德的（ ）。 |
| A、 | 激情 精神 执着 精神 思考 刚烈 |
| B、 | 精神 精神 刚烈 激情 思考 执着 |
| C、 | 执着 激情 刚烈 精神 精神 思考 |
| D、 | 思考 精神 刚烈 激情 精神 执着 |
| 参考答案：D。解析： 本题考查对词语的理解以及使用能力。 | |
| 第8题： | 下列各句中,所引诗词不符合语境的一项是（ ） |
| A、 | “行到水穷处,坐看云起时”,人生难免要经历一次次的迷惘，难免会有大大小小的挫折，但即使处于绝境，也不要灰心绝望，因为那也许正是希望的开始。 |
| B、 | “竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”,正是这种从容前行的心态和旷达超逸的胸襟，让我们能够笑着面对人生的风风雨雨，不畏前路艰险。 |
| C、 | “莫道桑榆晚,为霞尚满天”，生活阅历丰富的老人们早已淡泊名利，他们注重的是老有所为，注重的是通过不断学习实现自我价值的愉悦。 |
| D、 | 电影《芳华》中,“活雷锋”刘峰一直喜欢林丁丁，因一时冲动抱了一下林丁丁被发现，导致他的人生发生逆转，这真是“此情可待成追忆，,只是当时已惘然”。 |
| 参考答案：D。解析： （“如此情怀哪里是现在回忆起来才感到无限怅恨呢？即使在当年早已是令人不胜怅惘了。”“此情”总揽所抒之情：“成追忆”则与“思华年”呼应。“可待”即“岂待”，说明这令人惆怅伤感的“此情”，早已迷惘难遣，此时当更令人难以承受。和人生发生逆转没有关系。） | |
| 第9题： | 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） 在古代山水田园诗的发展史上，孟浩然可谓名家。 ， 。 ， ， 。 ，他的形象和经历代表着那个时代许多士人的共同命运和文化心态。 ①隐逸情结使他倾向于后者 ②他承先启后的诗歌创作丰富了中国诗歌的美学天地 ③然而乡野士人的身份和都城生活经历的特殊人生使他的隐逸具有不同于传统隐逸士人的文化内涵 ④在魏阙与山林的传统知识分子生存之路的抉择中 ⑤在她身上集中体现着盛唐思想领域中的儒、道、侠并存的思想风貌 ⑥他的出现使盛唐诗歌的填空出现了一颗璀璨的明星 |
| A、 | ⑥⑤④①③② |
| B、 | ⑥④⑤②①③ |
| C、 | ③①④⑥⑤② |
| D、 | ③④⑤①②⑥ |
| 参考答案：A。解析： 选A。解答该题，要认真阅读所给句子，明确其主要内容；所给句子主要写孟浩然的历史地位、隐逸情结和其文化内涵。在此基础上分析可知，⑥⑤为一层，④①③为一层，②为一层，再根据句子的逻辑关系确定每一层次句子的排序，最后可从三组间的逻辑关系出发，选A。 | |
| 第10题： | 依次填入下列横线处的句子，排列顺序恰当的一组是 ( ) 《春水晴峦》是一幅山水画：________，________，________，________。画家笔下的朦胧意境，映照出实实在在的心情文章。 ①山坡上舒展着绿色苔草 ②山脊在平远中突兀矗立 ③船帆在江河上影影点点 ④石间水口涌动着汩汩清泉 |
| A、 | ①④②③ |
| B、 | ④③②① |
| C、 | ③①②④ |
| D、 | ②①④③ |
| 参考答案：A。解析： “山水画”及冒号提示：先写山，后写水。故③应在①②之后。从“朦胧意境”和 “在平远中”分析，应是先清晰后朦胧、先近后远的顺序。 | |
| 第11题： | 下列句子没有语病的一项是（ ） |
| A、 | 国家、社会、家庭依法保障适龄儿童接受义务教育。 |
| B、 | 《标准汉语》的主要对象是为英语国家中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习资料。 |
| C、 | 这次丰富多彩的活动，使我们明白了许多做人的道理。 |
| D、 | 在信息时代，一个人是否具有快速阅读、捕捉有效信息决定着一个人成就的大小。 |
| 参考答案：A。解析： B项：句式杂糅。应改为“《标准汉语》是为英语国家中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习资料”或“《标准汉语》的主要对象是英语国家中国留学生子女及汉语爱好者”； C项：缺少成分，去掉“使”，应改为“通过这次丰富多彩的活动，我们民摆了许多做人的道理”； D项：缺少主语中心语，应改为“在信息时代，一个人是否具有快速阅读、捕捉有效信息的能力决定着一个人成就的大小” | |
以上就是江西的单招语文模拟练习题，准备参加2024年江西工业职业技术学院单招的同学希望多做相关试题练习，这样就能对江西单招有更深入的了解，大家对语文单招中的各种知识点深入的了解和掌握。希望同学们能在单招考试中考得更好的成绩。
