2024年吉林司法警官职业学院分类考试语文模拟试题高职分类考试网没有收集到,但为了大家更好的了解分类考试,熟悉分类考试中的各种语文试题,小编给大家准备了吉林的分类考试语文练习题,通过这些练习题的测试,大家可以对分类考试的语文试题有所了解,对相关知识点也能更加清楚。
吉林司法警官职业学院2024年分类考试语文模拟试题
以下是高职单招网为大家收集的2024年吉林司法警官职业学院分类考试语文模拟试题,供参加吉林司法警官职业学院分类考试考生参考!
第1题: | 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( ) ①这就是它的主题,它的思想。 ②一个作品,几十万字也好,几百字也好,也总有它的核。 ③没有正确的政治思想,就像没有灵魂一样。 ④思想是主心骨,如果没有这个主心骨,那个作品也就变得松松垮垮不知所云了。 ⑤思想是统帅,是灵魂。 |
A、 | ①③④⑤② |
B、 | ②①③④⑤ |
C、 | ②①④⑤③ |
D、 | ⑤①②④③ |
参考答案:C。解析: 解答此题,要认真阅读各选项,整体把握语段的中心意思,然后仔细揣摩句子与句子之间的内在关系,注意关联词、代词等起衔接作用的词语。本语段阐述了作品具有思想性的重要意义。②句中的“核”字指作品的思想性,起统领作用,故位于句首;①句中的“这”紧承前文,解释了“核”的内容,应位于②句后;③④⑤三句都阐述作品要有思想性的重要意义,④句紧承①句来阐述,③句紧承⑤句从反面进一步阐述。故这三句的排序应为:④⑤③。此语段的正确排序为:②①④⑤③。 |
第2题: | 《废墟的召唤》中,作者凭吊废墟的目的是( ) |
A、 | 通过对圆明园废墟的描绘,意在引起人们对像圆明园一样的废墟的关注,并付诸行动改变它。 |
B、 | 引起人们对像圆明园废墟一样凝固的事物的关注,召唤起一种积极改革、弃旧更新、寻求新的建设和发展的时代精神。 |
C、 | 宣扬废墟的警示作用,呼吁人们正视废墟。 |
D、 | 让人们铭记历史,勿忘国耻。 |
参考答案:B。解析: 选B。本文的主旨意在通过对圆明园废墟的凭吊,聆听和思考,表达作者呼唤人们改造这“凝固的历史”的愿望,传达出一种渴望改革、渴望振兴的时代呼声。 |
第3题: | 下列句中标点符号使用正确的一项是( ) |
A、 | 谈到怎样教育青少年一代?如何适应时代的要求?这位教育家有深刻而独到的见解。 |
B、 | 古人不是说:“此中有真意,欲辩已忘言”吗? |
C、 | 在武汉大学举行的校庆仪式上,从日本专程回国的校友团,亲植“樱花树”以示纪念。 |
D、 | 高中语文课程坚持《全日制义务教育语文课程标准(实验)》提出的基本理念,从“知识和能力”、“过程和方法”、“情感态度和价值观”三个方面出发设计课程目标。 |
参考答案:D。解析: A:“谈到怎样教育青少年一代”、“如何适应时代的要求”这句话不是疑问语气,而是陈述语气,应使用逗号; B:此句属于间接引用古人的话,而不是直接引用别人说的,所以不用冒号,只用引号; C:此句中,樱花树指一般意义上的樱花树,并不是指特定的事物,不用双引号特意说明; |
第4题: | 下列词语中,没有错别字的一组是( ) |
A、 | 干干净净 抚养 殷勤 好象 候车 |
B、 | 清清爽爽 敷衍 款待 惦念 嘱咐 |
C、 | 不辞劳苦 搜索 铜活 高梁 欢渡 |
D、 | 爱屋及屋 挣扎 筹划 安详 揉合 |
参考答案:B。解析: 选B。 A项:好像 ;C项:高粱 欢度;D项:爱屋及乌 糅合 |
第5题: | 下列句子没有语病的一项是( ) |
A、 | 国家、社会、家庭依法保障适龄儿童接受义务教育。 |
B、 | 《标准汉语》的主要对象是为英语国家中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习资料。 |
C、 | 这次丰富多彩的活动,使我们明白了许多做人的道理。 |
D、 | 在信息时代,一个人是否具有快速阅读、捕捉有效信息决定着一个人成就的大小。 |
参考答案:A。解析: B项:句式杂糅。应改为“《标准汉语》是为英语国家中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习资料”或“《标准汉语》的主要对象是英语国家中国留学生子女及汉语爱好者”; C项:缺少成分,去掉“使”,应改为“通过这次丰富多彩的活动,我们民摆了许多做人的道理”; D项:缺少主语中心语,应改为“在信息时代,一个人是否具有快速阅读、捕捉有效信息的能力决定着一个人成就的大小” |
第6题: | 下列词语中,划线的字注音全部正确的一组是( ) |
A、 | 溃烂(kuì) 冻疮(chāng) 挎包(kuà) 粗糙(zào) |
B、 | 印戳(chuō) 清冽(liè) 侍弄(lòng) 牛犊(dú) |
C、 | 打蔫(niān) 嗅味(xiù) 黑黢黢(qū) 拽断(zhuài) |
D、 | 踽踽而行(jǔ) 过称(chèn) 点数(shù) 瞥见(piě) |
参考答案:C。解析: 选C。 A项:冻疮(chuāng),粗糙(cāo); B项:侍弄(nòng); D项:过称(chēng),瞥见(piē)。 |
第7题: | 下列句子中,没有语病的一句是( ) |
A、 | 校区总体设计工作,融会了各派的建筑风格,得到大家的充分肯定。 |
B、 | 展览馆里陈列着各色各样的孔繁森同志生前使用过的东西。 |
C、 | 大批灾区儿童重新走进了宽敞明亮的教室,坐上了崭新的桌椅,广大家长对此十分满意。 |
D、 | 降价促销是一种低层次的竞争手段,通过降价来促销,有如饮鸩止渴。 |
参考答案:D。解析: 选D。 A项:用词不当,把“融汇”改为“融合”; B项:语序不当,应改为:“展览馆里陈列着孔繁森同志生前使用过的各色各样的东西”。 C项:用词不当,应将“坐上了崭新的桌椅”改为“用上了崭新的桌椅”,桌椅怎么能坐上呢? |
第8题: | 用成语解释谚语不当的一项是( ) |
A、 | 书到用时方恨少——学无止境 |
B、 | 台上三分钟,台下十年功——厚积薄发 |
C、 | 吃了猪肝想猪心,得了白银想黄金——尽善尽美 |
D、 | 竹子是一节一节长起来的,功夫是一天一天练出来的——锲而不舍 |
参考答案:C。解析: 选C。C项可用“得寸进尺”解释。 |
第9题: | 下列对诗的理解不恰当的一项是( ) 凉州词 王之涣 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 |
A、 | 诗歌前两句以远川高山衬托“孤城”,描绘出边地的雄阔苍凉之景。 |
B、 | “杨柳”是双关语,既指音乐的曲调,又指现实中的杨柳树。 |
C、 | 诗歌用“何须”二字,由边地图景描绘转入情感抒发。 |
D、 | 全诗描写戍边者不得还乡的怨情,情绪消极悲切。 |
参考答案:D。解析: 选D。此诗虽描写戌边者不得还乡的怨情,但写得悲壮苍凉,即使写悲切的怨情,也是悲中有壮,悲凉而慷慨。 |
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