高职单招网没有收集到2024年大同煤炭职业技术学院单招语文模拟试题,这里,小编为准备参加2024年大同煤炭职业技术学院单招的同学们收集了一些非常有实战意义的山西单招语文练习题,通过这些试题,大家可以对语文相关知识点有所了解,对单招的试题也能更加熟悉。
2024年大同煤炭职业技术学院单招语文模拟试题
以下是高职单招网为大家收集的大同煤炭职业技术学院单招语文模拟试题,供参加大同煤炭职业技术学院单招考生参考!
第1题: | 下列词语中加下划线的字读音完全相同的一组是:( ) |
A、 | 辨别 分辨 辩论 麻花辫 |
B、 | 分析 昕天 临沂 祈祷 |
C、 | 节俭 检查 入殓 经验 |
参考答案:A。解析: A:读音都为(biàn); B:分析(xī)、昕(xīn)天、临沂(yí)、祈(qí)祷 C:节俭(jiǎn)、检(jiǎn)查、入殓(liàn)、经验(yàn) |
第2题: | 用成语解释谚语不当的一项是( ) |
A、 | 书到用时方恨少——学无止境 |
B、 | 台上三分钟,台下十年功——厚积薄发 |
C、 | 吃了猪肝想猪心,得了白银想黄金——尽善尽美 |
D、 | 竹子是一节一节长起来的,功夫是一天一天练出来的——锲而不舍 |
参考答案:C。解析: 选C。C项可用“得寸进尺”解释。 |
第3题: | 下列句子中不是比喻句的一项是:( ) |
A、 | 广场上是雪白的花圈的海洋,纪念碑已堆成雪白的山冈。 |
B、 | 软泥上的青荇,油油的在水底招摇。 |
C、 | 瞧,那一群骑自行车翩翩而来的身着风衣的少女,是红蝴蝶,是绿鹦鹉,还是蓝孔雀? |
参考答案:B。解析: A:把花圈比作海洋,把被花圈围绕的纪念碑比作雪白的山岗; C:把少女比作红蝴蝶、绿鹦鹉、蓝孔雀; |
第4题: | 杜甫的作品《三吏》有哪些?下列选项正确的一项是( ) |
A、 | 《新安吏》、《潼关吏》、《石壕吏》 |
B、 | 《兵车行》、《潼关吏》、《石壕吏》 |
C、 | 《新安吏》、《石壕吏》、《茅屋为秋风所破歌》 |
D、 | 《潼关吏》、《石壕吏》、《望岳》 |
参考答案:A。解析: 常识题,杜甫《三吏》指《新安吏》、《潼关吏》、《石壕吏》,《三别》指《新婚别》、《无家别》、《垂老别》。 |
第5题: | 下列句子中,没有语病的一句是( ) |
A、 | 通过大家的共同努力,非典疫情慢慢地被控制住了。 |
B、 | 要把我们的学生培养成为既有丰富的知识又有高尚的品质。 |
C、 | 从他上学的那天起,语文对他就产生了浓厚的兴趣。 |
D、 | 我将妈妈的一张张笑脸和一句句言语摄入镜头,制成相册。 |
参考答案:A。解析: B项缺少宾语中心语,在句子后面应加上“的人”;C项语序不当,不应该是“语文对他产生兴趣”,而应是“他对语文产生兴趣”;D项也是搭配不当,“言语”不能“摄入镜头”。故本题选A。 |
第6题: | 下列句子划线词运用得体的一项是( ) |
A、 | 你明天在家里等着,我一定光临贵府。 |
B、 | 您这礼物太珍贵了,我只好笑纳喽。 |
C、 | 您老能到鄙人寒舍一聚,真可谓蓬荜生辉! |
D、 | 这座大楼由于我屡建殊功,才这么美观、坚固。 |
参考答案:C。解析: 选C。 A项:光临:是敬称他人的来访的敬辞,不能自称; B项:笑纳:套语,用于请人收下自己的礼物; D项:屡建殊功:屡次立下特殊功勋,用来形容他人。 |
第7题: | 对《诗经》《无衣》中有关语句的解释,不正确的一项是( ) |
A、 | “袍”是战袍,“泽”是内衣,“裳”是下衣。 |
B、 | 诗言“无衣”就是没有上战场可穿的衣裳,由此可见当时百姓生活的贫困。 |
C、 | “兴师”就是起兵,指国家受到侵扰,要出兵打仗;“我”指即将出征的战士。 |
D、 | “仇”是动词,“同仇”即共同的敌人,“偕作”是共同奋起,“偕行”是共赴战场。 |
参考答案:B。解析: 选B:“无衣”是实写,不过也可以理解为夸张的写法,为国征战,不计衣物不全的困难。 |
第8题: | 下诗句中,没有使用借代手法的一项是( ) |
A、 | 朱门酒肉臭,路有冻死骨。 |
B、 | 雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。 |
C、 | 牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。 |
D、 | 试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。 |
参考答案:D。解析: 选D。A:“朱门”代指豪富之家,二者没有相似点,是借代; B:“雕栏玉砌”代指故国的宫殿,是借代; C:“凤阙”,汉建章宫的圆阙上有金凤,故以凤阙指皇宫,是借代; D:此句含设问及博喻两种修辞手法,“试问闲愁都几许?”设问,自问自答,后半句以“烟草”、“风絮”、“梅子黄时雨”比喻“闲愁” |
第9题: | 下列文句中,属于反问的一项是( ) |
A、 | 小屋点缀了山,什么来点缀小屋呢?那是树! |
B、 | 有时深夜,我会突然想起那些高原上的原住民,它们的魂魄,如今栖息在何处云端? |
C、 | 没有绿色哪有生命?没有生命哪有爱情?没有爱情哪有歌声? |
D、 | 你们是否听说过有关红玫瑰的传说? |
参考答案:C。解析: 选C。反问:反过来问提问的人。反问可以加强语气,发人深思,激发读者感情,加深读者印象,增强文章的气势和说服力,为文章奠定一种激昂的感情基调。 A项:设问,自问自答;B、D项都是简单的疑问句; |
第10题: | 将下列句子组合成语意连贯、合乎逻辑的一段话,正确的是( ) ①电视剧不是历史,评书和话本也不是历史。 ②但时下的电视剧能够成为经典吗? ③能够成为后人解读历史、猜想历史的参照吗? ④因为评书和话本里边有着丰富的文化含量,故为人民所喜闻乐见。 ⑤恐怕连这些电视剧的编导们都没有自信。 ⑥但评书和话本却能成为经典,甚至比历史书流传得还要广泛久远。 |
A、 | ①⑥④②③⑤ |
B、 | ④②③⑤①⑥ |
C、 | ①④⑥②③⑤ |
D、 | ①⑥④③②⑤ |
参考答案:A。解析: 选A。⑥句是①句的转折,故紧承其后。④句是⑥句的原因,故紧承其后。②③句紧接①⑥④句,表示转折,⑤句是对②③句的解答,故放在②③句后。 |
第11题: | 在文中横线处填入下列语句,衔接最恰当的一项是( ) 发源于新石器时代早期而绵延至今的“玉文化”是中国文化有别于世界其他文明的显著特点。_______,_______。_______。_______,_______。_______。 ①玉在丧葬方面的特殊作用也使玉具有了神秘的宗教意义 ②取材于自然,琢磨于宫苑的玉制品被视为身份地位的象征 ③更是中国人的伟大创造 ④因此,玉是东方精神的物化体现,是中国文化传统精髓的物质根基 ⑤把玉的自然品质作为“君子”应具有的德行而加以崇尚歌颂 ⑥成为维系社会统治秩序所谓“礼制”的重要组成部分 |
A、 | ①③⑤②⑥④ |
B、 | ②⑥①⑤③④ |
C、 | ①⑥②③⑤④ |
D、 | ②⑥①③④⑤ |
参考答案:B。解析: 选B。本文段主要介绍中国“玉文化”的特点。根据语意,第②句和第⑥句讲“玉”因其被视为身份地位的象征而成为“礼制”的重要构成部分,应排在前面;再根据第①句中的“也”、第⑤句与第③句中的“更”、第④句中的“因此”等连词,可以判定各句间的排 序应如B 项所示。 |
第12题: | 下列各组句子中,加下划线字的意义和用法不相同的是( ) |
A、 | 以吾一日长乎尔 生乎吾前,其闻道也固先乎吾 |
B、 | 以吾一日长乎尔 吾以也 |
C、 | 如或知尔 如其不才,君可自取 |
D、 | 如或知尔 人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛 |
参考答案:B。解析: A项:“以吾一日长乎尔”,“乎”介词;“生乎吾前”,“乎”介词;B项“以吾一日长乎尔”,“以”表“因为”的意思;“毋吾以也”,“以”表“停止”的意思;C项都表“如果”的意思;D项都是代词,指“有人”。 |
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