2024年太湖创意职业技术学院职教高考语文模拟试题高职职教高考网没有收集到，但为了大家更好的了解职教高考，熟悉职教高考中的各种语文试题，小编给大家准备了江苏的职教高考语文练习题，通过这些练习题的测试，大家可以对职教高考的语文试题有所了解，对相关知识点也能更加清楚。
太湖创意职业技术学院2024年职教高考语文模拟试题
以下是高职单招网为大家收集的2024年太湖创意职业技术学院职教高考语文模拟试题，供参加太湖创意职业技术学院职教高考考生参考！
| 第1题： | 下列各句中，没有语病的一句是（ ） |
| A、 | 有些作家背离了大众的欣赏习惯，弄些非驴非马的东西，却自诩是在搞探索和实验。 |
| B、 | 近几年来，世界各地频繁发生气候异常现象，其影响范围、持续时间和危害程度比过去都严重得多。 |
| C、 | 加强对学生安全意识的教育，是当前非常至关重要的事。 |
| D、 | 经过大家几天来的教育，终于使他认识到了自己的缺点并决心改正。 |
| 参考答案：A。解析： 选A。 B项：搭配不当“影响范围”、“持续时间”不能用“严重”； C项：用词累赘。“非常”、“至关重要”； D项：介词滥用造成主语残缺，删除“经过”。 | |
| 第2题： | 下列文句中，断句正确的一项是（ ） 危乱之世未尝乏才顾往往不尽其用用矣或掣其肘而驱之必死若是者人实为之要之亦天意也 |
| A、 | 危乱之世/未尝乏才/顾往往不尽其用/用矣/或掣其肘而驱之必死/若是者/人实为之/要之亦天意也 |
| B、 | 危乱之世/未尝乏才/顾往往不尽其用/用矣/或掣其肘而驱之必死/若是者/人实为之要之/亦天意也 |
| C、 | 危乱之世/未尝乏才/顾往往不尽其用/用矣或掣其肘/而驱之必死/若是者/人实为之/要之亦天意也 |
| D、 | 危乱之世/未尝乏才/顾往往不尽其用/用矣或掣其肘/而驱之必死/若是者/人实为之要之/亦天意也 |
| 参考答案：A。解析： 选A。本题考查“文言文断句”的能力。断句钱首先要把文段通读几遍，以便对文段内容有整体的感知，把能断开的先断开，完后逐步缩小范围，在集中精力分析难以点段的句子，并运用一些断句的方法，如找虚词，察对话，依总分，据修辞（对称、反复），辨句式等。据语境分析，“矣”常放在句末，表陈述、请求、感叹的语气，气候应断开，据此可排除C、D两项；“不尽其用”和“用矣”两句用了顶真的修辞，中间应断开；“要之”的意思是“总而言之”，表示下文是总括性的话，与上文的“人实为之”要断开，所以排除B项。 | |
| 第3题： | 下面没有说明事物特征的句子是（ ） |
| A、 | 针鼹的外形和刺猬差不多，长300-450毫米，宽不到70毫米，雄的略大一些。 |
| B、 | 我有飞得快、爬得高、打得准的绝技，具有强大的威慑力量。 |
| C、 | 苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。 |
| D、 | “道高一尺，魔高一丈”，我的本领也在不断提高。 |
| 参考答案：D。解析： A：描写除了针鼹的长度及宽度等特征；B：“飞得快”、“爬得高”、“打得准”是特征描写；C：“一幅完美的图画”描写苏州园林的特征； | |
| 第4题： | 下列不属于设问句的一项是( ) |
| A、 | 是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。 |
| B、 | 科学怎么会是美丽的呢？不可思议! |
| C、 | 这难道不是你的错？ |
| D、 | 那么常人为什么没有感受到呢？责任在科学家，他们浸沉于科学美中其乐融融，忘记了与大众分享。 |
| 参考答案：C。解析： 选C。C项是反问。 | |
| 第5题： | 《祝福》中鲁四老爷书房的案上的几本书点明了（ ） |
| A、 | 鲁四老爷这个地主阶级知识分子的爱好和兴趣 |
| B、 | 鲁四老爷这个地主阶级知识分子的保守和无能 |
| C、 | 鲁四老爷这个封建礼教卫道士的迂腐和顽固 |
| D、 | 鲁四老爷这个封建礼教卫道士的思想和修养 |
| 参考答案：C。解析： 选C。三本书（《康熙字典》、《近思录集注》、《四书衬》）点明鲁四崇尚孔孟之道和宋明理学，捍卫封建道统。 | |
| 第6题： | 下列句子划线词运用得体的一项是（ ） |
| A、 | 你明天在家里等着，我一定光临贵府。 |
| B、 | 您这礼物太珍贵了，我只好笑纳喽。 |
| C、 | 您老能到鄙人寒舍一聚，真可谓蓬荜生辉! |
| D、 | 这座大楼由于我屡建殊功，才这么美观、坚固。 |
| 参考答案：C。解析： 选C。 A项：光临：是敬称他人的来访的敬辞，不能自称； B项：笑纳：套语,用于请人收下自己的礼物； D项：屡建殊功：屡次立下特殊功勋，用来形容他人。 | |
| 第7题： | 下列词语中，与加横线字的注音完全相同的一组是（ ） |
| A、 | 鲜xiān：鲜红 新鲜 屡见不鲜 鲜为人知 |
| B、 | 强qiăng：坚强 牵强 强词夺理 博闻强识 |
| C、 | 供gōng：供给 供应 提供 供不应求 |
| D、 | 当dāng：当家 当代 门当户对 安步当车 |
| 参考答案：C。解析： 选C。 A项：鲜为人知（xiǎn）; B项：坚强（qiáng），博闻强识（qiáng）； D项：安步当车（dàng） | |
以上就是2024年江苏的职教高考语文考试模拟题，希望准备参加2024年太湖创意职业技术学院职教高考的同学，能够通过高职职教高考网小编给大家准备的这些语文模拟题资料，能对职教高考语文考试难度有个清楚的了解，希望大家在太湖创意职业技术学院职教高考语文考试中取得更好的成绩。
