高职春季高考网没有收集到2024年广东创新科技职业学院春季高考语文模拟试题,这里,小编为准备参加2024年广东创新科技职业学院春季高考的同学们收集了一些非常有实战意义的广东春季高考语文练习题,通过这些试题,大家可以对语文相关知识点有所了解,对春季高考的试题也能更加熟悉。
广东创新科技职业学院2023年春季高考语文模拟试题
以下是高职单招网为大家收集的2023年广东创新科技职业学院春季高考语文模拟试题,供参加广东创新科技职业学院春季高考考生参考!
第1题: | 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( ) ①这就是它的主题,它的思想。 ②一个作品,几十万字也好,几百字也好,也总有它的核。 ③没有正确的政治思想,就像没有灵魂一样。 ④思想是主心骨,如果没有这个主心骨,那个作品也就变得松松垮垮不知所云了。 ⑤思想是统帅,是灵魂。 |
A、 | ①③④⑤② |
B、 | ②①③④⑤ |
C、 | ②①④⑤③ |
D、 | ⑤①②④③ |
参考答案:C。解析: 解答此题,要认真阅读各选项,整体把握语段的中心意思,然后仔细揣摩句子与句子之间的内在关系,注意关联词、代词等起衔接作用的词语。本语段阐述了作品具有思想性的重要意义。②句中的“核”字指作品的思想性,起统领作用,故位于句首;①句中的“这”紧承前文,解释了“核”的内容,应位于②句后;③④⑤三句都阐述作品要有思想性的重要意义,④句紧承①句来阐述,③句紧承⑤句从反面进一步阐述。故这三句的排序应为:④⑤③。此语段的正确排序为:②①④⑤③。 |
第2题: | 下列句子中,修辞手法不同于其他三句的一句是( ) |
A、 | 它和它的十几户乡亲,一心一意掩藏在大山那深深的皱褶里,从春到夏,从秋到冬,默默地接受着大山任意给予的温存和粗暴。 |
B、 | 群山被月光笼罩着,像母亲庄严、神圣的胸脯;那秋风吹干的一树树核桃叶,卷起来像一树树金铃铛。 |
C、 | 火车停了,发出一阵沉重的叹息,像是在抱怨着台儿沟的寒冷。 |
D、 | 它(铁轨)勇敢地盘旋在山腰,又悄悄地试探着前进,弯弯曲曲,曲曲弯弯,终于绕到台儿沟脚下,然后钻进幽暗的隧道,冲向又一道山梁,朝着神秘的远方奔去。 |
参考答案:B。解析: 选B。A项:拟人;B项:比喻;C项:拟人;D项:拟人 |
第3题: | 下列句中加横线词语使用不当的一项是( ) |
A、 | 信客教地理栩栩如生,效果奇佳,他凭借丰富的阅历,成为了一位优秀的地理老师。 |
B、 | 农村有这么个风俗,大庭广众之下,夫妇俩不合坐一条板凳。 |
C、 | 老头子张皇失措,船却走不动,鬼子紧紧追上了他。 |
D、 | 那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。 |
参考答案:A。解析: |
第4题: | 下列词语中横线的字的读音全都正确的一项是( ) |
A、 | 差(chāi)使 荒谬(miù) 俨然(yān) 锐不可当(dǎng) |
B、 | 蹒(pán)跚 拂晓(fú) 绥靖(suí) 惟妙惟肖(xiào) |
C、 | 寒噤(jìn) 惊骇(hài) 提防(tí) 相行见绌(chù) |
D、 | 歼灭(qiān) 狼籍(jí) 溃退(kuì) 蹿了一蹿(cuān) |
参考答案:B。解析: A:俨然(yǎn rán) 锐不可当(dāng)C:提(dī)防D:歼(jiān)灭 |
第5题: | 下列语句表述内容有误的一项是( ) |
A、 | 北京陶然亭的名字取于唐代诗人白居易的诗句“更待菊黄家酿熟,共君一醉一陶然”。 |
B、 | “见落叶而知岁之将暮”的意思是看见落叶就知道天要到傍晚了。 |
C、 | 宋代欧阳修的《秋声赋》和苏轼的《赤壁赋》都是写秋的名篇。 |
D、 | “秋士”古时是专指那些暮年仍不得志的知识分子。 |
参考答案:B。解析: B。“见落叶而知岁之将暮”本句出自《故都的秋》,意思是“看见落叶就知道一年快要结束了” |
第6题: | 下列词语中划线字的注音完全正确的一项是( ) |
A、 | 褴褛(lǔ) 栖息(qī) 韬光养晦(tāo) |
B、 | 娴熟(xián) 休憩(qì) 揠苗助长(yà) |
C、 | 恐吓(hè) 对峙(chì) 义愤填膺(yīng) |
D、 | 秀颀(qí) 隘口(yì) 锲而不舍(qiè) |
参考答案:B。解析: 选B。A项:褴褛(lǚ);C项:对峙(zhì);D项:隘口(ài) |
第7题: | 下列各句中,修辞手法辨析有误的一项是( ) |
A、 | 红柳强大的根系如盘卷的金属,坚挺而硬韧,与沙砾黏结得如同钢筋混凝土(比喻) |
B、 | 山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一点。 |
C、 | 这棵树使小屋给予人另一种印象,使小屋显得含蓄而有风度。(拟人) |
D、 | 无需挂画,门外有副巨画——名叫自然。(拟人) |
参考答案:D。解析: 选D。就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。D项显然没有使用拟人。 |
第8题: | 下列各组句子中,加下划线字的意义和用法不相同的是( ) |
A、 | 以吾一日长乎尔 生乎吾前,其闻道也固先乎吾 |
B、 | 以吾一日长乎尔 吾以也 |
C、 | 如或知尔 如其不才,君可自取 |
D、 | 如或知尔 人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛 |
参考答案:B。解析: A项:“以吾一日长乎尔”,“乎”介词;“生乎吾前”,“乎”介词;B项“以吾一日长乎尔”,“以”表“因为”的意思;“毋吾以也”,“以”表“停止”的意思;C项都表“如果”的意思;D项都是代词,指“有人”。 |
第9题: | 下面对《诗经》《静女》诗意的解说,不正确的一项是( ) |
A、 | 以男主人公的口吻描述了一对恋人的约会经过。 |
B、 | 女主人公赠送给男主人公两样东西,男主人公更喜欢彤管。 |
C、 | 该诗采用重章叠唱的形式,生动形象地把这对情人的恋爱活动描写出来了。 |
D、 | “搔首踟蹰”表现了男主人公老实、憨厚、痴情。 |
参考答案:B。解析: 选B。男主人公更喜欢荑草。 |
第10题: | 《荷塘月色》写于1927年7月,它的作者是( ) |
A、 | 徐志摩 |
B、 | 朱自清 |
C、 | 艾青 |
D、 | 席慕容 |
参考答案:B。解析: 无 |
第11题: | 下列句子中,没有语病的一句是( ) |
A、 | 通过大家的共同努力,非典疫情慢慢地被控制住了。 |
B、 | 要把我们的学生培养成为既有丰富的知识又有高尚的品质。 |
C、 | 从他上学的那天起,语文对他就产生了浓厚的兴趣。 |
D、 | 我将妈妈的一张张笑脸和一句句言语摄入镜头,制成相册。 |
参考答案:A。解析: B项缺少宾语中心语,在句子后面应加上“的人”;C项语序不当,不应该是“语文对他产生兴趣”,而应是“他对语文产生兴趣”;D项也是搭配不当,“言语”不能“摄入镜头”。故本题选A。 |
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