山东海事职业学院2023年综合评价语文模拟试题

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2023-11-24 10:22:33

小编给大家准备了题量丰富的山东的综合评价语文模拟试题,虽然高职综合评价网没有收集到2024年山东海事职业学院综合评价语文模拟试题,但,通过这些模拟试题,大家依然可以对综合评价考试有所了解,对语文考试中的相关知识重点也能更加清楚。

山东海事职业学院2023年综合评价语文模拟试题

以下是高职单招网为大家收集的2023年山东海事职业学院综合评价语文模拟试题,供参加山东海事职业学院综合评价考生参考!

山东海事职业学院2023年综合评价语文模拟试题

第1题:

以下断句,正确的一项是(    )

A、

宣和末/高丽入贡/使者所过/调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论同苏轼/奏贬蕲州安置/

B、

宣和末/高丽入贡/使者所过/调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论同苏轼奏/贬蕲州安置/

C、

宣和末/高丽入贡使者/所过调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论/同苏轼奏/贬蕲州安置/

D、

宣和末/高丽入贡使者/所过调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝亳之益/宰相谓其所论同苏轼/奏贬蕲州安置/

参考答案:A。解析:

文言文断句一是看句意,一是分析动词和附近名词的关系。从句意上看, 这句话的意思是:宣和末期,高丽入宋朝进贡,使者所过的地方,调发民夫修整船只,引起骚动且用度颇多,孙傅说:“滥用民力妨碍农事,而且对于中原之国来说又没有丝毫的好处。”宰相认为他的言论与苏轼相同,上奏降贬孙傅把他安置在蕲州。从动词和名词的关系来看,动词“贡、过、谓”的发出者分别是“高丽、使者、宰相”,所以以上动词应该紧跟着发出动作的主语,中间不可断开,故可以排除C、D。而选项A、B的不同只在于动词“奏”的主语是谁,很明显,“奏”不是孙傅自己发出的,也不是突然冒出的苏轼发出的,而是宰相发出的动作,故“奏”不应紧跟名词“苏轼”,所以排除B,正确答案是A

第2题:

下列说法不正确的一项是(      )

A、

《师说》选自《昌黎先生集》,作者韩愈,字退之,河阳人。唐代著名散文家,明人将其列为“唐宋八大家”之首。

B、

韩愈、柳宗元等人倡导的古文运动,既是一场复兴儒学的运动,也是倡导古文、反对骈文的文学革新运动。古文运动的理论,对于开创作家自由抒发的文风,拨正古代散文的发展方向,具有重要的指导意义。

C、

“六艺经传皆通习之”中的六艺指“礼”、“乐”、“射”、“御”、“书”、“数”等六种技艺和学问。传,解释经书的著作。

D、

“三人行,则必有我师”出自孔子的《论语·述而》,原句是:“三人行,必有我师焉。”

参考答案:C。解析:

选C。“六艺经传皆通习之”中的六艺指:礼、乐、射、御、书、术。

第3题:

下列各组句子中,加下划线字的意义和用法不相同的是(    )

A、

以吾一日长乎尔 

生乎吾前,其闻道也固先乎吾

B、

以吾一日长乎尔

吾以也

C、

如或知尔

如其不才,君可自取

D、

如或知尔

人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛

参考答案:B。解析:

A项:“以吾一日长乎尔”,“乎”介词;“生乎吾前”,“乎”介词;B项“以吾一日长乎尔”,“以”表“因为”的意思;“毋吾以也”,“以”表“停止”的意思;C项都表“如果”的意思;D项都是代词,指“有人”。

第4题:

对下列句子所使用的修辞方法,判断不正确的一项是(  )

A、

“轻轻的我走了,正如我轻轻的来”是徐志摩《再别康桥》中的诗句。(引用)

B、

没有阳光的普照就没有大地的温暖;没有雨露的滋润就没有五谷的丰登;没有风雨的洗礼就没有彩虹的绚丽。(排比)

C、

他连忙转过身去,像很伤心的样子。(比喻)

D、

岁月就在孤独地行走中慢慢流逝,我们终于被感动。(拟人)

参考答案:C。解析:

C,比喻是一种常用的修辞手法,用跟甲事物有相似之处的乙事物来描写或说明甲事物。此句无比喻。

第5题:

将下列句子组合成语意连贯、合乎逻辑的一段话,正确的是(    )

①电视剧不是历史,评书和话本也不是历史。

②但时下的电视剧能够成为经典吗? 

③能够成为后人解读历史、猜想历史的参照吗? 

④因为评书和话本里边有着丰富的文化含量,故为人民所喜闻乐见。

⑤恐怕连这些电视剧的编导们都没有自信。  

⑥但评书和话本却能成为经典,甚至比历史书流传得还要广泛久远。

A、

①⑥④②③⑤

B、

④②③⑤①⑥

C、

①④⑥②③⑤

D、

①⑥④③②⑤

参考答案:A。解析:

选A。⑥句是①句的转折,故紧承其后。④句是⑥句的原因,故紧承其后。②③句紧接①⑥④句,表示转折,⑤句是对②③句的解答,故放在②③句后。

第6题:

下列各句中修辞手法分析不正确的一项是(   )

A、

但日啖三百颗,究竟能有几人呢?(反问)

B、

荔枝也有淡红色的,如广东产的“三月红”和“挂绿”等。(比喻)

C、

“飞焰欲横天”,“红云几万里”(夸张)

D、

壳如红缯,膜如紫绡。(比喻)

参考答案:B。解析:

选B。比喻:用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物;B项中没有使用比喻。

以上就是山东的综合评价语文模拟练习题,同学们多做相关练习,就能对山东综合评价有更深入的了解,能对2024年山东海事职业学院综合评价有一个更充分的准备,大家对语文综合评价中的各种知识点深入的了解和掌握,就能更自信的参加2024年的综合评价考试了。

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