专业组一:长沙民政职业技术学院民社学院-殡仪学院2024年单独招生考试职业技能测试要求

浏览
2024-02-19 15:00:32

长沙民政职业技术学院单独招生考试要求

科目:职业技能测试

适应对象:专业组一

一、考试依据与指导思想

长沙民政职业技术学院单独招生考试是面向普通高中毕业生或具有同等学历考生的选拔性考试。根据湖南省教育厅《关于做好2024年高职院校单独招生工作的通知》(湘教通〔2023〕49号)文件要求,确定专业组一职业技能测试内容。

考试指导思想:坚持公正、全面、科学的原则,加强人才选拔的针对性。通过考试,重点考察职业倾向、职业适应性和职业技能。

二、考试形式

职业技能测试采用机试,总分300分。

三、机试内容与考试说明

(一)考试题型与时量

题型:单项选择题、多项选择题、判断题;

题量:100题;

时长:90分钟;

形式:闭卷、机试。

(二)考试内容

模块一:综合素质

适应对象:专业组一所有考生

内容与要求:

1.思想道德品质:政治、思想、道德、法律、时事等基础知识。

2.人文综合素养:历史、地理、文学(含古代文学)、艺术等基础知识。

3.自然科学素养:生物、科技常识等基础知识。

4.身心健康:身体素质、心理素质,安全意识等基础知识。

5.理解与交流能力:理解性阅读、信息表达与沟通、人际交往礼仪及团队合作等能力。

6.辩证思维能力:运用辩证法分析解决问题,通过概念判断、推理等思维形式对客观事物辩证发展过程正确把握的能力。

7.逻辑思维能力:对客观事物及其关系的分析推理能力,包括图形、数字、类比的理解分析,逻辑判断,演绎推理,归纳综合等。

8.信息技术应用能力:数据采集、分析和可视化表达的方法;通过软硬件工具和平台等对信息进行加工、处理和呈现的能力。

主要参考书目:

1.人教版义务教育九年级《思想品德》(全一册)

2.全国中等职业技术学校通用教材《德育》第二版

3.人教版普通高中课程标准实验教材《思想政治》

4.2023年4月-2024年3月时事政治

5.逻辑思维训练500题(白金版)(畅销升级版),于雷,清华大学出版社,2018

6.国学常识随问随查,梦远,中国华侨出版社,2018

7.人教版普通高中课程标准实验教科书《地理》必修1-2册

8.人教版普通高中教科书《历史—中外历史纲要》上下册

9.人教版中等职业学校课本《中国历史》《世界历史》

10.普通高中教科书.信息技术.必修1:数据与计算,教育科学出版社,2019年8月

11.普通高中教科书.信息技术.必修2:信息系统与社会,教育科学出版社,2019年8月

模块二:专业基础知识

适应对象:专业组一所有考生

内容与要求:

1.心理健康关爱能力:考查维护健康心理、塑造健全人格,培养良好个性心理品质的能力,包括尊重珍爱生命、有效人际沟通和协作、与社会和谐共处、调控情绪、承受挫折、适应环境、自我认知、自我管理、自我教育、职业生涯规划等能力。

参考书籍:心理健康教育(第四版),中国劳动社会保障出版社,2021年11月

2.民政职业素养:考查学生从事民政与社会工作职业的价值观和人文素养。

参考书籍:《社会工作综合能力(初级)》(第一、二、三、九章),全国社会工作者职业水平考试教材编委会编写,中国社会出版社,2022年3月

(三)样题

1.单项选择题:就读高中的志明近日沉迷网络游戏,常通宵达旦上网,成绩一落千丈。他所在学校的社会工作者找志明面谈,下列社会工作者表述中,采用忠告技巧的是( A )

A.你如果不改变上网习惯。成绩越来越差,最后可能会留级

B.有新闻报道:经常上网的人很容易患上颈椎病

C.我也喜爱上网。但最近发觉视力差了,睡眠质量也差了

D.你已是高中生。也曾答应我改变上网习惯,要加把劲啊

2.多项选择题:陈慧今年7岁,上小学二年级,与父母和奶奶住在一起。那么在她的生活环境中对她产生重要影响的社会因素有哪些?( ABDE )

A.陈慧的家庭

B.陈慧的伙伴们

C.陈慧家邻居家的叔叔阿姨

D.陈慧平时看的各种读物及电视节目

E.陈慧就读的学校

3.多项选择题:社会工作者姜林主要为听力丧失的老人提供服务,那么他在与这些老人沟通时可以使用的小窍门有( ABDE )

A.有耐心,保持正面的、放松的态度

B.询问老人怎样才能帮助他更好地理解你

C.带老人熟悉新的环境

D.运用面部表情或手势给老人提供有用的线索

E.站在光线好、背景噪声低的地方讲

4.判断题:人类最基本的需要是生理需要。(正确)

招生简章 招生专业 历年分数 考试大纲 报名入口

历年试题New 更多
免责声明:本文系本网编辑转载,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。如涉及作品内容、版权和其它问题,请在30日内与本网联系,我们将在第一时间删除内容!