一、职业技能测试的目的

为加强职业本科与中等职业教育人才培养方案的对接，选拔具有良好动手能力、专业认知基础及一定创新能力的中职学生进入本科深造，对报考电气工程及自动化专业的学生进行职业技能考核。

二、职业技能测试的方式

根据教育部中等职业学校教学标准内容，结合我区中职学校相关对口专业的人才培养方案和课程设置等实际情况，将职业技能测试分为专业基础知识理论和专业基本技能两部分，采用笔试的形式，时间120分钟。试题设置填空题、选择题、判断题、简答题、综合题等题型，综合考察学生的职业素养。

三、职业技能测试的主要课程

根据中职学校相关对口专业的人才培养方案，结合本科院校电气工程及自动化专业人才培养及教学要求，本科对口中职招生考试电气工程及自动化专业职业技能考核涉及的主要课程有《机械制图基础》、《电工电子技术》等相关课程。

四、职业技能测试的主要内容

1.专业基础知识理论

（1）安全用电常识；

（2）电路基本原理和分析，电路参数的计量单位与测量方法；

（3）电子电路基本原理和分析；

（4）常用低压电器工作原理、电气符号和选用原则、电气线路识图与原理分析；

（5）机械制图基本规范；

（6）常用视图与绘制方法。

2.专业基本技能

（1）常用电工仪表的选择与使用；

（2）电气线路图绘制与电路安装；

（3）机械图形的识读与绘制。

五、试卷结构

职业技能测试采用笔试的形式进行考核，主要考核考生对专业基础知识中安全用电常识、电路基础、电子电路基础、常用低压电器与电气线路识读、机械制图基本规范、常用视图与绘制方法等知识点的掌握情况，以及对专业基本技能中电工仪表的选择与使用、电气线路图绘制与电路安装、机械图形的识读与绘制等技能点的掌握情况。

六、职业技能测试评分标准

1.专业基础知识理论

职业技能测试专业基础知识理论部分以选择题和判断题为主，设置30-50题，每题分值3-5分为宜。

2.专业基本技能

职业技能测试专业基本技能部分以多选题、简答题和综合题为主，多选题设置6-10题，每题6-10分为宜；简答题和综合题设置2-3题，每题分值20-30分为宜。

上述评分，根据学生的答题结果与参考答案进行比照评定。

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