我们知道，在进行山东春季高考填报志愿的时候，要进行专业选择，选择什么样的专业，决定了未来几年的学习以及未来的职业。合理的专业选择，会将把我们带入人生的快车道，但一旦失误的话，会为之付出巨大的代价。在填报春季高考志愿时，盲目地追求名校和热门专业、过度看重工资待遇或干脆让父母、老师来安排等，都不是理性的方式。俗话说得好：适合自己的才是最好的。

那么，在面对春季高考专业及未来职业选择的时候，“适合自己的”究竟指什么呢？如果做一次调查的话，很多人会将兴趣排在第一。很多事例证明，在影响个人职业生涯的众多主观因素中，兴趣有一股无形的支配力量，它是最好的老师，是最持久的动力源，是潜能的“孵化器”。

在兴趣下还有一个重要因素那就是胜任力。通过对各种职业的详细分析，专业人士能够提炼出一系列的能力和素质，这些能力和素质的集合就是职业胜任力。能力和素质的不同组合就构成不同的职业胜任力模型，需要强调的是，职业胜任力的构成比较复杂，主要包括知识、技能、社会角色、自我认知、个性特质、内驱力等，这些要素的特点也各不相同，如知识、技能就相对易于习得，也容易发生改变。而自我认知、个性特质和内驱力就具有一定的稳定性，一般在耳濡目染、润物细无声的状态下形成。其在学业、职业生涯中的重要性往往超过知识和技能，这一点在很长一段时间内并没有引起学生、家长和教育工作者足够的重视。

选择什么样的专业，怎样规划好大学的学业，是未来整个职业生涯发展的关键。目前，大学新生面临的选择困境，客观上使得一些学生、家长和社会开始重新认识接受高等教育的价值，原来一些功利性的期望在未来会慢慢改变。这为新生理性地选择专业和职业生涯提供了良好的外部环境，同时也对他们充分认识自己的能力、坚持选择的定力带来了挑战。