山东自2017年高中入学新生开始，实施新的普通高中学业水平考试方案、新的普通高中学生综合素质实施方案，2020年高考开始实行新的高考改革方案，形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式。2017年6月底前出台山东高校考试招生制度综合改革方案。山东春季高考近年来盛行，小编根据改革政策分析一下考生状态。

1、 过分激动状态:常表现为情绪体验强烈而紧张,心跳加快、坐立不安、大脑出现空白、情绪状态不稳定,考生如果在这种状态下,会出现注意力失调、心不在焉、不 能控制自己的现象.这是刺激物引起大脑皮层一直过程减弱,兴奋过程过度升高,是大脑皮层对植物性神经系统和皮层下中枢的调节活动减弱的结果.其产生的原因 与考生的能力水平程度、复习准备情况、临场经验、个性特点和意志特征有关.

2、情绪低落状态:这种状 态与过分激动状态相反,其表现就是情绪低落,所有心理活动过程都表现得非常缓慢,软弱无力,萎靡不振,意志消沉,缺乏信心,心境不佳,甚至不想参加考试. 这种状态同考生大脑皮层兴奋过程的下降,抑制过程的加强有关,其产生的原因是考生高度的紧张或考前复习过度引起的.从心理上的原因来看,往往与考生对考生 产生的压力过大、对万一考不好想得太多,可又没有很好的解决办法,没有顽强的意志有关.

3、 最佳答题状态:这种状态表现为考生对面临的考试有清楚的认识,对自己的能力水平有充分的信心,有全力以赴参加考试和争取成功的愿望,处于这种状态的考生, 他的注意力集中,头脑清醒,在即将来临的考试上,思路范围增大,直觉的敏锐性大大得到了提高,精力充沛,具有稳定、饱满的情绪.

山东春季高考近年来竞争压力大，希望考生们都以平常心对待，控制自己以至于达到答题最佳状态。