河北省2022年普通高等职业教育单独考试志愿填报及录取方式

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2021-12-17 18:51:28

河北省2022年普通高等职业教育单独考试志愿填报及录取方式

高职单招实行成绩公布后填报院校及专业志愿的方式,即考生先行选择考试类参加考试,成绩公布后再填报该考试类所包含的院校及专业志愿。录取由各考试类牵头院校负责组织实施,按类实行平行志愿投档,录取工作应于4月22日前完成,录取结果报省教育考试院备案。备案时间由省教育考试院另行确定。

(一)志愿填报。一、二志愿实行平行志愿投档方式,考生可在同一考试类中选报5所院校,每所院校最多填报6个专业。

(二)录取。高职单招录取工作由牵头院校组织,实行按考试类分类投档录取,不允许考生跨考试类填报志愿和录取。

对于普通高中毕业生,应依据高中学业水平考试成绩和职业适应性测试结果,参考学生综合素质评价,择优录取。各考试类牵头院校要完善高中学业水平考试、职业适应性测试的成绩认定、折算等办法,科学制定学生综合素质评价在招生中的使用办法,并提前向社会公布。

鼓励有条件的考试类试行一档多投,试行一档多投的院校应提前向社会公布录取及退档规则。

已被高职单招录取的考生,不再参加普通高校招生统一考试(含普通高中学业水平选择性考试)和对口招生考试及录取。

河北省2022年普通高等职业教育单独考试志愿填报及录取方式

技能拔尖人才免试录取

对于获得由教育部主办或联办的全国职业院校技能大赛三等奖及以上奖项,或由省级教育行政部门主办或联办的省级职业院校技能大赛一等奖的中等职业学校应届毕业生,和具有高级工或技师资格、获得县级劳动模范先进个人称号的在职在岗中等职业学校毕业生,可由招生院校在相同或相近专业免试录取。免试考生资格审查和录取工作由各单招院校负责,各院校要严格执行公示制度。免试录取名单报省教育考试院备案。

面向特殊群体的高职院校分类考试招生

按照教育部有关工作安排,2022年我省部分高职院校将继续面向退役军人、下岗职工、农民工和高素质农民等群体开展招生工作,有关具体安排另行通知。

六、保障措施

(一)加强组织领导。各招生院校要成立2022年单招工作领导小组,加强对本校招生工作的统筹研究、协调部署等事宜。招生院校校(院)长为第一责任人,对本校的招生工作负全面领导责任。要建立健全相应的招生管理制度及责任追究制度,明确分工,责任到人。院校纪检监察部门要全程参与招生工作,加强对考试命题、制卷、评阅、录取等环节的监管力度,确保考试的安全及保密工作。

(二)严格疫情防控。有关院校要提前研究谋划,认真落实新冠肺炎疫情防控常态化下国家教育考试组考防疫工作有关要求和我省疫情防控工作举措,结合本地疫情防控形势,进一步细化完善组考防疫工作方案,强化各环节疫情防控措施,制定完善突发事件应急预案,加强考务人员防疫培训和应急演练,切实保障广大考生和考试工作人员的生命安全和身体健康,坚决守住不因考试引发疫情传播的底线。

(三)规范考务管理。各牵头院校要加强考务管理,健全招生院校共同参与的考务管理组织机构,完善考试实施程序,规范考试流程,落实岗位责任。要树立安全保密意识,加强试题命制、监印以及运送、保管等环节的管理,确保试卷安全。要进一步完善答卷评阅机制,严格评卷老师管理,及时受理考生成绩复核。要健全完善应急预案和突发事件处理办法,确保考试工作安全顺利。各招生院校要密切配合,积极承担考点安排、考务人员选聘等组考任务。

(四)严肃招生纪律。各招生院校要进一步规范考务管理、信息公开等招考行为,严格遵守高校招生“十严禁”“30 个不得”“八项基本要求”等规定,切实维护招生录取公平公正公开。要加强学校招生委员会建设,在制订学校招生计划、确定招生政策和规则、决定招生重大事项等方面充分发挥招生委员会作用。要进一步加大监督处罚力度,各招生院校纪检部门要全程参与考试录取,加强对报名、考试、录取全过程监督,对违规违纪的相关人员,严格按照《普通高等学校招生违规处理暂行办法》(教育部令第36号)处理,追究直接责任人和领导的责任,构成犯罪的,交司法机关依法追究刑事责任。如考试期间发生考场管理混乱、有组织舞弊等重大违纪违规行为,除依法依规严肃处理相关责任人外,还要取消有关院校单招资格一至三年,并缩减统招计划。

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(五)加强信息安全。各招生院校要担负起考试信息安全的主体责任,按照“谁主管谁负责、谁开发谁负责、谁选用谁负责”的原则,建立健全信息管理责任体系。要结合自身工作实际,进一步完善信息管理程序和工作纪律,认真梳理数据管理、设备管理、网络安全等环节的风险点,确保信息的规范、完整、准确和安全。各牵头院校之间要加强合作,共同做好高职单招平台系统的建设和维护。

(六)加大宣传力度。各市教育局要不断开拓思路,进一步加大高职单招工作宣传力度,切实加强对辖区内高中段学校师生的政策宣传和政策解读力度。各招生院校也要积极配合,主动与各级教育行政管理部门和宣传媒体联系,通过多种渠道对招生简章、招生专业和计划等内容进行宣传,为高职单招营造良好的氛围。

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