Lucy tried to help, but she was          as if she was  interfering, not helping.

dynamic

compulsory

scared

clumsy

考察形容词。句意：露西想要帮忙，但她笨手笨脚，好像在干涉别人，而不是在帮忙。A.dynamic动态的；B. compulsory 义务的；C.scared 害怕的；D.clumsy笨拙的。结合后文好像是在干涉别人，而不是在帮忙。可知露西笨手笨脚的。故选D项。

Only after my friend came ______.

did the computer repair

he repaired the computer

was the computer repaired

the computer was repaired

句意：直到我的朋友来了之后电脑才被修理。放于句首的only修饰时间状语从句after my friend came，主句应进行部分倒装，将助动词was提到主语前面，故选C项。

It was not until 1920 ___ regular radio broadcasts began.

when

which

that

since

此题考查强调句。句意为：直到1920年，常规的电台才开始。这句话把it is/was和that去掉后，仍是完整的一句话，因此我们可以知道这是一个强调句，而且是对not...until“直到...才”的强调。结构是：it is/was+not until+其他成分。故选:C.

           is reported in the newspaper, the epidemic situation is getting better now in China.

It

As

That

What

考查定语从句。句意：正如报纸上报道的那样，中国的疫情正在好转。分析句子结构可知，空格处引导一个非限制定语从句，先行词是整个主句内容，关系词在从句中做主语，表示“正如”，应用as引导，as 引导非限制性定语从句 ，位置比较灵活，可放在主句前。故选B项。

---Let me help you cross the street.

---               ! I'm not that old.

Come on

No way

Take your time

Go ahead

考查情景交际。句意：---我来帮你过马路。---拜托。我还没有那么老。A. come on 可以表示鼓励，催促，加油，不耐烦等；B.No way 绝不；C. Take your time 别着急；D. Go ahead 表同意，继续。根据句意，选go ahead,可译为“拜托”。故选A项。

---It's burning hot today,isn't it?

---Yes,_____yesterday.

So was it

So it was

So it is

So is it

句意：“今天太热了，是不是？”“是呀，昨天也一样”。如果表示前面所说的肯定情况也适合于另一者，要用“so+助动词/情态动词/系动词+主语”。

Small sailboats can easily turn over in the water ________.

if not managed carefully

if are not managed carefully

unless not managed carefully

unless are not managed carefully

Her father         a writer.

turned

grew

has turned

has become

考查系动词的区别。句意：她的父亲变成了一位作家。Turn，grow，become用作系动词均可表示“变化”，使用时要注意：become主要指一个人暂时性的身心变化或永久性的自然变化，另外还可用于指天气变化和社会的趋势；grow主要表示逐渐变化，强度变化过程；turn后接名词，往往表示意想不到的变化，名词前通常不加冠词。故选D项。

Which of the following does not contain the sound [ae]?

grade

glad

bad

land

考查语音。句意：下面哪个不包含这个发音[ae]? grade的发音是[greId]; glad的发音是[glaed]; bad的发音是[baed]; land的发音是[laend]。故选A项。