关于2023年荆州职业技术学院单招语文模拟试题，高职单招网没有收集到，但小编给大家精心准备了湖北的单招语文模拟试题，这些试题在历年湖北单招考试中，也有一些出现过，所以，通过这些语文模拟试题，大家可以对单招考试有所了解，对语文相关重点知识点也能够知道得比较清楚。
荆州职业技术学院2023年高职单招语文模拟试题
以下是高职单招网为大家收集的荆州职业技术学院高职单招语文模拟试题，供参加荆州职业技术学院高职单招考生参考！
| 第1题： | 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）  （1）以色列政府2002年6月24日发表声明宣布6个西岸城市为“军事禁区”，政府将不对所有_______在这6个巴勒斯坦城市的外国媒体成员的安全承担任何责任。 （2）当前，语言文字的运用仍然存在混乱现象，许多人在文章中_______文言、方言，乱写繁体字，自己生造简化字。写错别字的现象更是随处可见。 （3）北京大学哲学系与北京大学中国哲学暨文化研究所共同创办了北大人文教室，旨在为人文智慧和社会脉搏提供一个桥梁，能借此______大家对人文教育的重视。 |
| A、 | 居留 乱用 唤醒 |
| B、 | 滞留 滥用 唤起 |
| C、 | 停留 乱用 呼唤 |
| D、 | 滞留 使用 唤醒 |
| 参考答案：B。试题解析： 选B：“滞留”一般是非主动的，被迫的；“乱用”强调随意；“滥用”强调过度；“唤醒”和“重视”不能搭配； | |
| 第2题： | 下列句子中划线成语使用恰当的一项是（ ） |
| A、 | 她为人坦诚，贻笑大方，给人留下较深的印象。  |
| B、 | 这篇小说的情节安排别出心裁，既合乎情理，又出乎意料。 |
| C、 | 他把相声演员的话转述的历历在目，引起人们的哄堂大笑。 |
| D、 | 只要你身临其境地为我想一想，你就会同情我的处境，不会是这种态度了。 |
| 参考答案：B。试题解析： A项：贻笑大方：让内行人笑话，贬义，不符合语境，可改为“落落大方”； C项：历历在目：指远方的景物看得清清楚楚，或过去的事情清清楚楚地重现在眼前，此句中“相声演员的话”显然不是景物或者事情，可改为“绘声绘色”； D项：身临其境：指亲身面临那种境地。与本句语意不符，可改为“设身处地” | |
| 第3题： | 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是：（） （1）考生在考试时遇到一时拿不准的题目，不要紧张，要冷静思考，仔细_____，认真寻求解决问题的方法。 （2）那青青的嫩竹，或一两株临窗，或三五丛傍水，为生活平添许多情趣。郁郁葱葱的万竿碧竹，更透出一派清韵，让人难以_____。 |
| A、 | 琢磨 释怀 未免 |
| B、 | 琢磨 忘怀 未免 |
| C、 | 捉摸 忘怀 不免 |
| 参考答案：B。试题解析： 释怀：常指抒发情怀或者放下牵挂； 忘怀：一般只忘记；题意中表达让人记忆深刻，不容易忘记； 未免：实在是，不能不说是；不免：必然，免不了； | |
| 第4题： | 将下列句子组合成语意连贯、合乎逻辑的一段话，正确的是（ ） ①电视剧不是历史，评书和话本也不是历史。 ②但时下的电视剧能够成为经典吗？ ③能够成为后人解读历史、猜想历史的参照吗？ ④因为评书和话本里边有着丰富的文化含量，故为人民所喜闻乐见。 ⑤恐怕连这些电视剧的编导们都没有自信。 ⑥但评书和话本却能成为经典，甚至比历史书流传得还要广泛久远。 |
| A、 | ①⑥④②③⑤ |
| B、 | ④②③⑤①⑥ |
| C、 | ①④⑥②③⑤ |
| D、 | ①⑥④③②⑤ |
| 参考答案：A。试题解析： 选A。⑥句是①句的转折，故紧承其后。④句是⑥句的原因，故紧承其后。②③句紧接①⑥④句，表示转折，⑤句是对②③句的解答，故放在②③句后。 | |
| 第5题： | 下列不属于设问句的一项是( ) |
| A、 | 是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。 |
| B、 | 科学怎么会是美丽的呢？不可思议! |
| C、 | 这难道不是你的错？ |
| D、 | 那么常人为什么没有感受到呢？责任在科学家，他们浸沉于科学美中其乐融融，忘记了与大众分享。 |
| 参考答案：C。试题解析： 选C。C项是反问。 | |
| 第6题： | 下列文句中，断句正确的一项是（ ） 危乱之世未尝乏才顾往往不尽其用用矣或掣其肘而驱之必死若是者人实为之要之亦天意也 |
| A、 | 危乱之世/未尝乏才/顾往往不尽其用/用矣/或掣其肘而驱之必死/若是者/人实为之/要之亦天意也 |
| B、 | 危乱之世/未尝乏才/顾往往不尽其用/用矣/或掣其肘而驱之必死/若是者/人实为之要之/亦天意也 |
| C、 | 危乱之世/未尝乏才/顾往往不尽其用/用矣或掣其肘/而驱之必死/若是者/人实为之/要之亦天意也 |
| D、 | 危乱之世/未尝乏才/顾往往不尽其用/用矣或掣其肘/而驱之必死/若是者/人实为之要之/亦天意也 |
| 参考答案：A。试题解析： 选A。本题考查“文言文断句”的能力。断句钱首先要把文段通读几遍，以便对文段内容有整体的感知，把能断开的先断开，完后逐步缩小范围，在集中精力分析难以点段的句子，并运用一些断句的方法，如找虚词，察对话，依总分，据修辞（对称、反复），辨句式等。据语境分析，“矣”常放在句末，表陈述、请求、感叹的语气，气候应断开，据此可排除C、D两项；“不尽其用”和“用矣”两句用了顶真的修辞，中间应断开；“要之”的意思是“总而言之”，表示下文是总括性的话，与上文的“人实为之”要断开，所以排除B项。 | |
| 第7题： | 下列句中没有使用修辞的一项是（ ） |
| A、 | 他面孔黄里带白，瘦得叫人担心，好像大病新愈的人。 |
| B、 | 有了崇高的理想、豪迈的气概和乐观的态度，还有什么困难不能克服呢？ |
| C、 | 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 |
| D、 | 火辣辣的太阳把人的手和脊背都要晒裂了。 |
| 参考答案：A。试题解析： B反问；C反复、拟人；D：夸张 | |
| 第8题： | 为下列语段中空缺处依次填上标点最恰当的一项为（ ） |
| A、 | ①，“ ②，“ ③。” ④！” |
| B、 | ①：“ ②：‘ ③’。 ④”！ |
| C、 | ①，“ ②， ③ 。 ④！” |
| D、 | ①：“ ②：‘ ③。’ ④！” |
| 参考答案：D。试题解析： 选D。在直接引述别人的话语时，提示语后应加冒号，并用前后引号把有关话语“引”起来。如果引号内又引述他人之话，则应用单引号将之“引”起来。完全引用时，引语的句末符号应放在引号之内。 | |
| 第9题： | 下列说法不正确的一项是（ ） |
| A、 | 《师说》选自《昌黎先生集》，作者韩愈，字退之，河阳人。唐代著名散文家，明人将其列为“唐宋八大家”之首。 |
| B、 | 韩愈、柳宗元等人倡导的古文运动，既是一场复兴儒学的运动，也是倡导古文、反对骈文的文学革新运动。古文运动的理论，对于开创作家自由抒发的文风，拨正古代散文的发展方向，具有重要的指导意义。 |
| C、 | “六艺经传皆通习之”中的六艺指“礼”、“乐”、“射”、“御”、“书”、“数”等六种技艺和学问。传，解释经书的著作。 |
| D、 | “三人行，则必有我师”出自孔子的《论语·述而》，原句是：“三人行，必有我师焉。” |
| 参考答案：C。试题解析： 选C。“六艺经传皆通习之”中的六艺指：礼、乐、射、御、书、术。 | |
| 第10题： | “文章西汉两司马”中的“两司马”指的是（ ） |
| A、 | 司马迁 司马光 |
| B、 | 司马相如 司马迁 |
| C、 | 司马相如 司马光 |
| 参考答案：B。试题解析： 解析：文学常识题，“文章西汉两司马”指：司马迁、司马相如 | |
以上就是2023年湖北的单招语文模拟练习题，通过小编给大家准备的这些语文模拟题资料，希望准备参加2024年荆州职业技术学院单招的同学，能更好的了解单招语文考试知识点，在荆州职业技术学院单招语文考试中取得更好的成绩。
