Don’t mention that at the beginning of the story, or it may             the  shocking end.

give out

give away

give up

give off

考查动词短语辨析。句意：不要在故事的开头提到它，否则会泄露令人震惊的结局。A. give out分发；B. give away泄露；C.give up 放弃；D. give off发出（光），根据“the shocking end”可知，此处表示“泄露”。故选B项。

---What is your first impression          our English teacher?

---He is patient but he is strict         us.

with; in 

to; with

of; with

of; at

考查固定短语。句意：---你对我们英语老师的第一印象是什么？---他很有耐心，但对我们很严厉。两句话中介词的宾语都是人，第一句要用impression of sb表示“对某人的印象”；第二句中则要“be strict with”表示对（某人）严格。故选C项。

used to

used to be

used to do

was used to

考查词组和省略式，used to do“过去常常’,be used to do “被用来做”，句意是：--你现在是志愿者吗？--不但我过去是，去年我为市运动会工作。可以排除D项，因为这是省略句，完整的是I used to be a volunteer。英语中如果不定式的部分是重复上文可以省略to后面的内容，但是如果to后面是be动词或助动词have，就不省略。选B。

The old rules have to be          because they only applied to the circumstances that existed when they were made a hundred years ago.

developed

established

observed

revised

考查动词的辨析。句意：老的规则需要被修改因为它们只适合一百年制定时的状况。A.develop发展；培养；B.establish建立；C.observe观察；D.revise修改，由because they only applied to 可知它只适用于以前，需要修改。故选D项。

When            to someone,I usually say, "Pleased to meet you."

introduce

introduced

introducing

am introduced

考查过去分词和省略。句意：当我被介绍给别人时，我通常会说：“很高兴认识你”。根据句子结构可知，本句是when引导的时间状语从句，原句when I am introduced to someone,这里当从句主语与主句主语一致时，并且从句的谓语动词有be这时从句的主语与be同时省略，所以空格处introduced。故选B项。

Every evening after dinner, if not ________ from work, I will spend some time walking my dog.

being tired

tiring

tired

to be tired

考查省略句。当状语从句的主语和主句主语一致，且状语从句中有be动词的时候，可以把状语从句的主语和be动词一起省略，本题if后面省略了I am，句意：每天晚上吃完晚饭以后，如果不是很累，我就会花点时间来遛狗。故C正确。