下列各句中，没有语病的一项是（     ）

为了防止酒驾事件不再发生，眉山市加大了巡查整治力度。

学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。

完善食品安全法规，规范食品安全监管机制，提高人们的食品安全意识，已经到了迫在眉睫的地步了。

学生能够熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。

选C。

A项：语义重复。应改为“为了防止酒驾事件的发生,眉山市加大了巡查整治力度”或者“为了酒驾事件不再发生，眉山市加大了巡查整治力度。”；

B项：成分残缺。应改为“学校开展地震安全常识活动,可以增强同学们的自我安全保护意识。”

D项：一面对两面。可改为“学生能否熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求”或者去掉“是否”

下列句子的标点符号使用不正确的一项是 （    ）

他在给我的信上说：“此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快！”

中医认为，荠菜味辛甘，具有和脾、利水、止血、明目……等祛病养生功效。

然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，——你们走吧。”

不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。

选B。省略号和“等”二者在句中充当同样的作用，不能同时使用。

对下列句子所使用的修辞方法，判断不正确的一项是（　　）

“轻轻的我走了，正如我轻轻的来”是徐志摩《再别康桥》中的诗句。（引用）

没有阳光的普照就没有大地的温暖；没有雨露的滋润就没有五谷的丰登；没有风雨的洗礼就没有彩虹的绚丽。（排比）

他连忙转过身去，像很伤心的样子。（比喻）

岁月就在孤独地行走中慢慢流逝，我们终于被感动。（拟人）

C，比喻是一种常用的修辞手法，用跟甲事物有相似之处的乙事物来描写或说明甲事物。此句无比喻。

下列对《林黛玉进贾府》一文的解说和判断，有误的一项是(       )

选自《红楼梦》(原名《石头记》)，是一部具有高度思想性和艺术性的伟大的现实主义作品，其作者为清朝作家曹雪芹。

课文《林黛玉进贾府》介绍人物笔法多变，疏密相间，有详有略，虚实结合。如详写贾母、凤姐、宝玉、王夫人；虚写贾赦、贾政等等。

《林黛玉进贾府》通过林黛玉所见所闻，介绍了贾府一大批主要人物，初步描绘了人物活动的典型环境。

《红楼梦》全书以林黛玉和贾宝玉的爱情故事为中心，揭露了封建统治阶级的罪恶和腐朽本质，揭示了封建社会必然崩溃的历史发展趋势。

选B：文中着力描写了凤姐、黛玉、宝玉等人物的外貌、语言、心理、行动等，当属详写，而对王夫人没有作详细描写。

下列句子中划线成语使用恰当的一项是（    ）

她为人坦诚，贻笑大方，给人留下较深的印象。

这篇小说的情节安排别出心裁，既合乎情理，又出乎意料。

他把相声演员的话转述的历历在目，引起人们的哄堂大笑。

只要你身临其境地为我想一想，你就会同情我的处境，不会是这种态度了。

A项：贻笑大方：让内行人笑话，贬义，不符合语境，可改为“落落大方”；

C项：历历在目：指远方的景物看得清清楚楚，或过去的事情清清楚楚地重现在眼前，此句中“相声演员的话”显然不是景物或者事情，可改为“绘声绘色”；

D项：身临其境：指亲身面临那种境地。与本句语意不符，可改为“设身处地”