高职单考单招网没有收集到2024年杭州万向职业技术学院单考单招语文模拟试题,这里,小编为准备参加2024年杭州万向职业技术学院单考单招的同学们收集了一些非常有实战意义的浙江单考单招语文练习题,通过这些试题,大家可以对语文相关知识点有所了解,对单考单招的试题也能更加熟悉。
杭州万向职业技术学院2024年单考单招语文模拟试题
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第1题: | 下列词语中横线的字的读音全都正确的一项是( ) |
A、 | 差(chāi)使 荒谬(miù) 俨然(yān) 锐不可当(dǎng) |
B、 | 蹒(pán)跚 拂晓(fú) 绥靖(suí) 惟妙惟肖(xiào) |
C、 | 寒噤(jìn) 惊骇(hài) 提防(tí) 相行见绌(chù) |
D、 | 歼灭(qiān) 狼籍(jí) 溃退(kuì) 蹿了一蹿(cuān) |
参考答案:B。解析: A:俨然(yǎn rán) 锐不可当(dāng)C:提(dī)防D:歼(jiān)灭 |
第2题: | 选出对下段文字分析理解最正确的一项( ) 像花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会铺得满地。脚踏上去,声音也没有,气味也没有。只能感出一点点极微细极柔软的触觉。 |
A、 | 作者从视觉、听觉、味觉、触觉上,寥寥数笔,勾勒出槐树的落蕊,把读者带进了故都之秋的清、静、悲凉之中。 |
B、 | 作者运用白描式的语言,凭自己的主观感情色彩,把秋天槐树的特征,有动有静地表现出来,文字像轻轻飘浮的白云,感情热烈明快。 |
C、 | 作者用简洁清丽的语言,从自己的主观感觉上,描写了槐树的落蕊。文字细腻清新,充满诗情画意,使读者忘却了悲秋的心理。 |
D、 | 作者用比喻的修辞手法,从感觉上描写了槐树的落蕊,“物”“我”之间完美的交融和统一,表达出淡淡的喜悦和淡淡的哀愁。 |
参考答案:A。解析: 本题考查对句子的理解能力。本句从触觉、视觉等方面准确地描绘了槐树落蕊最大的特色和生活感受。首先此句没有运用比喻,排除D项;BC两项认为此句感情热烈明快、使读者忘却了悲秋的心理不正确。 |
第3题: | 《祝福》中鲁四老爷书房的案上的几本书点明了( ) |
A、 | 鲁四老爷这个地主阶级知识分子的爱好和兴趣 |
B、 | 鲁四老爷这个地主阶级知识分子的保守和无能 |
C、 | 鲁四老爷这个封建礼教卫道士的迂腐和顽固 |
D、 | 鲁四老爷这个封建礼教卫道士的思想和修养 |
参考答案:C。解析: 选C。三本书(《康熙字典》、《近思录集注》、《四书衬》)点明鲁四崇尚孔孟之道和宋明理学,捍卫封建道统。 |
第4题: | 依次填入下列横线处的句子,排列顺序恰当的一组是 ( ) 《春水晴峦》是一幅山水画:________,________,________,________。画家笔下的朦胧意境,映照出实实在在的心情文章。 ①山坡上舒展着绿色苔草 ②山脊在平远中突兀矗立 ③船帆在江河上影影点点 ④石间水口涌动着汩汩清泉 |
A、 | ①④②③ |
B、 | ④③②① |
C、 | ③①②④ |
D、 | ②①④③ |
参考答案:A。解析: “山水画”及冒号提示:先写山,后写水。故③应在①②之后。从“朦胧意境”和 “在平远中”分析,应是先清晰后朦胧、先近后远的顺序。 |
第5题: | 下列句子中使用修辞手法与其他三项不同的一项是( ) |
A、 | 举酒欲饮无管弦 |
B、 | 明月不谙离别苦 |
C、 | 雕阑玉砌应犹在 |
D、 | 金戈铁马,气吞万里如虎 |
参考答案:B。解析: A:运用借代的修辞手法,用“管弦”代指音乐;B:运用动词“不谙离别苦”,把“明月”人格化,拟人手法;C:运用借代的修辞手法,“雕栏玉砌”代“宫殿朝廷”;D:运用借代的修辞手法,“金戈铁马”代“战争”; |
第6题: | 判断下列句子所运用的表达方式不正确的一项是( ) |
A、 | 愿母亲在地下安息!(抒情) |
B、 | 解放前,邓稼先从昆明西南联合大学物理系毕业后远涉重洋到了美国。(描写) |
C、 | 狂风怒吼,树不停地、猛烈地摇晃着。(描写) |
D、 | 只有这种知识,这种意志,才是世界上最可宝贵的财产。(议论) |
参考答案:B。解析: 表达方式亦可称为表达方法,是作者根据客观事物和表达思想感情的需要而运用的一种语言表达形式。常用的表达方式有五种:记叙、描写、抒情、议论和说明。B项表述有误,此句应为记叙的表达方式。 |
第7题: | 下列各句中加横线的词,解释有误的一项是( ) |
A、 | 公车特征拜郎中(特地征召) 积土成山,风雨兴焉(兼词,在这里) |
B、 | 填然鼓之(动词,击鼓) 此所以学者不可以不深思而慎取之也(求学的人) |
C、 | 信臣精卒陈利兵而谁何(可靠的) 汉天子我丈人行也(对老人或长辈的尊称) |
D、 | 而耻学于师(以……为耻,意动用法) 请以秦之咸阳为赵王寿(祝寿) |
参考答案:D。解析: 选D:请以秦之咸阳为赵王寿(古义指向人献物以祝人长寿,送礼的意思,并非今日的生日祝寿) |
第8题: | 《废墟的召唤》中,作者凭吊废墟的目的是( ) |
A、 | 通过对圆明园废墟的描绘,意在引起人们对像圆明园一样的废墟的关注,并付诸行动改变它。 |
B、 | 引起人们对像圆明园废墟一样凝固的事物的关注,召唤起一种积极改革、弃旧更新、寻求新的建设和发展的时代精神。 |
C、 | 宣扬废墟的警示作用,呼吁人们正视废墟。 |
D、 | 让人们铭记历史,勿忘国耻。 |
参考答案:B。解析: 选B。本文的主旨意在通过对圆明园废墟的凭吊,聆听和思考,表达作者呼唤人们改造这“凝固的历史”的愿望,传达出一种渴望改革、渴望振兴的时代呼声。 |
第9题: | 下列句子中,没有语病的一句是( ) |
A、 | 校区总体设计工作,融会了各派的建筑风格,得到大家的充分肯定。 |
B、 | 展览馆里陈列着各色各样的孔繁森同志生前使用过的东西。 |
C、 | 大批灾区儿童重新走进了宽敞明亮的教室,坐上了崭新的桌椅,广大家长对此十分满意。 |
D、 | 降价促销是一种低层次的竞争手段,通过降价来促销,有如饮鸩止渴。 |
参考答案:D。解析: 选D。 A项:用词不当,把“融汇”改为“融合”; B项:语序不当,应改为:“展览馆里陈列着孔繁森同志生前使用过的各色各样的东西”。 C项:用词不当,应将“坐上了崭新的桌椅”改为“用上了崭新的桌椅”,桌椅怎么能坐上呢? |
第10题: | 下列不属于设问句的一项是( ) |
A、 | 是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。 |
B、 | 科学怎么会是美丽的呢?不可思议! |
C、 | 这难道不是你的错? |
D、 | 那么常人为什么没有感受到呢?责任在科学家,他们浸沉于科学美中其乐融融,忘记了与大众分享。 |
参考答案:C。解析: 选C。C项是反问。 |
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