泰山护理职业学院2023年综合评价语文模拟试题

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2023-11-27 11:22:23

高职综合评价网没能为大家收集到2024年泰山护理职业学院综合评价语文模拟试题,但小编给大家准备了题量丰富的山东的综合评价语文练习题,通过这些试题,大家就能以对综合评价考试有一定了解,对综合评价语文试题中的相关知识点也能更加清楚。

泰山护理职业学院2023年综合评价语文模拟试题

以下是高职单招网为大家收集的2023年泰山护理职业学院综合评价语文模拟试题,供参加泰山护理职业学院综合评价考生参考!

泰山护理职业学院2023年综合评价语文模拟试题

第1题:

下列句中的关联词语使用正确的一句是(    )

A、

看莫高窟,不是看死了一千多年的标本,就是看活了一千多年的生命。

B、

现实的世界人人都拥有,并且更为浩瀚也更为丰富的世界为阅读者所独有。

C、

他们如此处理朋友间的关系,虽然在当时,但是在今天也是难能可贵的。

D、

只有他本人,才真正理解会计师的苦衷,因为他从事这一行已经二十多年了。

参考答案:D。解析:

A有误,这个句子的关系是并列关系,所以应为“不是…而是…”;B有误,这个句子根据句意是转折关系,去掉“并且”,在“丰富的世界”后加上“却”;C有误,将“虽然…但是…”改为“不管…还是…”

第2题:

下列句子的标点符号使用不正确的一项是 (    )

A、

他在给我的信上说:“此身别无长处,既然有一颗心,有一张嘴,讲话定要讲个痛快!”

B、

中医认为,荠菜味辛甘,具有和脾、利水、止血、明目……等祛病养生功效。

C、

然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,——你们走吧。”

D、

不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是。

参考答案:B。解析:

选B。省略号和“等”二者在句中充当同样的作用,不能同时使用。

第3题:

下列选项断句正确的一项是(     )

A、

宰相李揆矜能忌贤/以休烈修国史与已齐列/嫉之/奏为国子祭酒/权留史馆/修撰以下之/休烈恬然自持/殊不介意/

B、

宰相李揆矜能忌贤/以休烈修国史与己齐列/嫉之/奏为国子祭酒/权留史馆修撰以下之/休烈恬然/自持殊不介意/

C、

宰相李揆矜能忌贤/以休烈修国史与己齐列/嫉之/奏为国子祭酒/权留史馆/修撰以下之/休烈恬然/自持殊不介意/

D、

宰相李揆矜能忌贤/以休烈修国史与已齐列/嫉之/奏为国子祭酒/权留史馆修撰以下之/休烈恬然自持/殊不介意/

参考答案:D。解析:

断句的前提是粗通大意,然后利用句中的人名、地名、官职名、文言虚词、句子结构等断句。如,句中的“国子祭酒”“休烈”等专有名词、“之”“以”等虚词,都是断句的重要参考因素。

第4题:

对下列句子所使用的修辞方法,判断不正确的一项是(  )

A、

“轻轻的我走了,正如我轻轻的来”是徐志摩《再别康桥》中的诗句。(引用)

B、

没有阳光的普照就没有大地的温暖;没有雨露的滋润就没有五谷的丰登;没有风雨的洗礼就没有彩虹的绚丽。(排比)

C、

他连忙转过身去,像很伤心的样子。(比喻)

D、

岁月就在孤独地行走中慢慢流逝,我们终于被感动。(拟人)

参考答案:C。解析:

C,比喻是一种常用的修辞手法,用跟甲事物有相似之处的乙事物来描写或说明甲事物。此句无比喻。

第5题:

下列各组句子中,加下划线字的意义和用法不相同的是(    )

A、

以吾一日长乎尔 

生乎吾前,其闻道也固先乎吾

B、

以吾一日长乎尔

吾以也

C、

如或知尔

如其不才,君可自取

D、

如或知尔

人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛

参考答案:B。解析:

A项:“以吾一日长乎尔”,“乎”介词;“生乎吾前”,“乎”介词;B项“以吾一日长乎尔”,“以”表“因为”的意思;“毋吾以也”,“以”表“停止”的意思;C项都表“如果”的意思;D项都是代词,指“有人”。

第6题:

《废墟的召唤》中,作者凭吊废墟的目的是(    )

A、

通过对圆明园废墟的描绘,意在引起人们对像圆明园一样的废墟的关注,并付诸行动改变它。

B、

引起人们对像圆明园废墟一样凝固的事物的关注,召唤起一种积极改革、弃旧更新、寻求新的建设和发展的时代精神。

C、

宣扬废墟的警示作用,呼吁人们正视废墟。

D、

让人们铭记历史,勿忘国耻。

参考答案:B。解析:

选B。本文的主旨意在通过对圆明园废墟的凭吊,聆听和思考,表达作者呼唤人们改造这“凝固的历史”的愿望,传达出一种渴望改革、渴望振兴的时代呼声。

第7题:

以下断句,正确的一项是(    )

A、

宣和末/高丽入贡/使者所过/调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论同苏轼/奏贬蕲州安置/

B、

宣和末/高丽入贡/使者所过/调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论同苏轼奏/贬蕲州安置/

C、

宣和末/高丽入贡使者/所过调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论/同苏轼奏/贬蕲州安置/

D、

宣和末/高丽入贡使者/所过调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝亳之益/宰相谓其所论同苏轼/奏贬蕲州安置/

参考答案:A。解析:

文言文断句一是看句意,一是分析动词和附近名词的关系。从句意上看, 这句话的意思是:宣和末期,高丽入宋朝进贡,使者所过的地方,调发民夫修整船只,引起骚动且用度颇多,孙傅说:“滥用民力妨碍农事,而且对于中原之国来说又没有丝毫的好处。”宰相认为他的言论与苏轼相同,上奏降贬孙傅把他安置在蕲州。从动词和名词的关系来看,动词“贡、过、谓”的发出者分别是“高丽、使者、宰相”,所以以上动词应该紧跟着发出动作的主语,中间不可断开,故可以排除C、D。而选项A、B的不同只在于动词“奏”的主语是谁,很明显,“奏”不是孙傅自己发出的,也不是突然冒出的苏轼发出的,而是宰相发出的动作,故“奏”不应紧跟名词“苏轼”,所以排除B,正确答案是A

第8题:

下诗句中,没有使用借代手法的一项是(    )

A、

朱门酒肉臭,路有冻死骨。

B、

雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。

C、

牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。

D、

试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。

参考答案:D。解析:

选D。A:“朱门”代指豪富之家,二者没有相似点,是借代;

B:“雕栏玉砌”代指故国的宫殿,是借代;

C:“凤阙”,汉建章宫的圆阙上有金凤,故以凤阙指皇宫,是借代;

D:此句含设问及博喻两种修辞手法,“试问闲愁都几许?”设问,自问自答,后半句以“烟草”、“风絮”、“梅子黄时雨”比喻“闲愁”

第9题:

对下列句子所运用的修辞方法及其表达作用理解不正确的一项是(   )

A、

听得道一声“去也”,松了金钏;遥望见十里长亭,减了玉肌:此恨谁知?(《长亭送别》)运用夸张,表现了崔莺莺在感情折磨下的身心交瘁。

B、

这棵树使小屋给予人另一种印象,使小屋显得含蓄而有风度。(《我的空中楼阁》)运用拟人,寄托了作者对小屋的赞美和热爱。

C、

实际上,战争已经开始,从北方刮来的大风都会将武器的铿锵回响送进我们的耳鼓。(《不自由,毋宁死》)运用夸张,说明战争中所使用的武器多种多样。

D、

比埃拉抬起胳膊,那精致的皮鞭就挥起在半空中,发出水蛇般的嘶嘶声,一鞭又一鞭疯狂地落到那可怜人的肩膀上。(《一滴眼泪换一滴水》)运用比喻,形象地写出了皮鞭对伽西莫多的毒打。

参考答案:C。解析:

选C。主要考核对修辞方法及其表达作用的理解能力。C项无夸张。

以上就是山东的综合评价语文模拟练习题,同学们多做相关练习,就能对山东综合评价有更深入的了解,能对2024年泰山护理职业学院综合评价有一个更充分的准备,大家对语文综合评价中的各种知识点深入的了解和掌握,就能更自信的参加2024年的综合评价考试了。

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