高职职教高考网没有收集到2024年苏州百年职业学院职教高考语文模拟试题,但小编给大家准备了江苏的职教高考语文练习题,通过这些试题,大家可以对职教高考的试题有所了解,对语文相关知识点也能更加清楚。
苏州百年职业学院2024年职教高考语文模拟试题
以下是高职单招网为大家收集的2024年苏州百年职业学院职教高考语文模拟试题,供参加苏州百年职业学院职教高考考生参考!
第1题: | 下列句子中不是比喻句的一项是:( ) |
A、 | 广场上是雪白的花圈的海洋,纪念碑已堆成雪白的山冈。 |
B、 | 软泥上的青荇,油油的在水底招摇。 |
C、 | 瞧,那一群骑自行车翩翩而来的身着风衣的少女,是红蝴蝶,是绿鹦鹉,还是蓝孔雀? |
参考答案:B。解析: A:把花圈比作海洋,把被花圈围绕的纪念碑比作雪白的山岗; C:把少女比作红蝴蝶、绿鹦鹉、蓝孔雀; |
第2题: | 下列各句中,划线词语使用恰当的是( ) |
A、 | 适宜心灵散步,眼睛旅行,也就是古人说的赏心悦目。 |
B、 | 他以身试法,用自己的亲身经历去劝导别人。 |
C、 | 每个夜幕深垂的晚上,山下亮起灿烂的万家灯火,山上闪出疏落的灯光。 |
D、 | 老师深情的说:同学们,你们是明日黄花,是祖国的未来呀! |
参考答案:C。解析: 选C。 A项:赏心悦目:指因看到好的事物而心情欢畅; B项:以身试法:指试着亲身去做犯法的事,指明知故犯; D项:明日黄花:比喻过时的事物。多比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。 |
第3题: | 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) 在古代山水田园诗的发展史上,孟浩然可谓名家。 , 。 , , 。 ,他的形象和经历代表着那个时代许多士人的共同命运和文化心态。 ①隐逸情结使他倾向于后者 ②他承先启后的诗歌创作丰富了中国诗歌的美学天地 ③然而乡野士人的身份和都城生活经历的特殊人生使他的隐逸具有不同于传统隐逸士人的文化内涵 ④在魏阙与山林的传统知识分子生存之路的抉择中 ⑤在她身上集中体现着盛唐思想领域中的儒、道、侠并存的思想风貌 ⑥他的出现使盛唐诗歌的填空出现了一颗璀璨的明星 |
A、 | ⑥⑤④①③② |
B、 | ⑥④⑤②①③ |
C、 | ③①④⑥⑤② |
D、 | ③④⑤①②⑥ |
参考答案:A。解析: 选A。解答该题,要认真阅读所给句子,明确其主要内容;所给句子主要写孟浩然的历史地位、隐逸情结和其文化内涵。在此基础上分析可知,⑥⑤为一层,④①③为一层,②为一层,再根据句子的逻辑关系确定每一层次句子的排序,最后可从三组间的逻辑关系出发,选A。 |
第4题: | 下列选项中,是倒装句的一项是( ) |
A、 | 执手相看泪眼,竟无语凝噎。 |
B、 | 故国神游,多情应笑我,早生华发。 |
C、 | 念去去,千里烟波,暮霭沈沈楚天阔。 |
D、 | 人道是,三国周郎赤壁。 |
参考答案:B。解析: B项:“故国神游”倒装句式,“神游故国”,状语提至主语前;“多情应笑我”倒装句式,“应笑我多情”,宾语前置。 |
第5题: | 下列选项断句正确的一项是( ) |
A、 | 宰相李揆矜能忌贤/以休烈修国史与已齐列/嫉之/奏为国子祭酒/权留史馆/修撰以下之/休烈恬然自持/殊不介意/ |
B、 | 宰相李揆矜能忌贤/以休烈修国史与己齐列/嫉之/奏为国子祭酒/权留史馆修撰以下之/休烈恬然/自持殊不介意/ |
C、 | 宰相李揆矜能忌贤/以休烈修国史与己齐列/嫉之/奏为国子祭酒/权留史馆/修撰以下之/休烈恬然/自持殊不介意/ |
D、 | 宰相李揆矜能忌贤/以休烈修国史与已齐列/嫉之/奏为国子祭酒/权留史馆修撰以下之/休烈恬然自持/殊不介意/ |
参考答案:D。解析: 断句的前提是粗通大意,然后利用句中的人名、地名、官职名、文言虚词、句子结构等断句。如,句中的“国子祭酒”“休烈”等专有名词、“之”“以”等虚词,都是断句的重要参考因素。 |
第6题: | 下列句子中标点使用有误的一项是( ) |
A、 | 我出外,小屋是我快乐的起点;我归来,小屋是我幸福的终站。 |
B、 | 小屋迷于雾失楼台的情景中,它不再是清晰的小屋,而是烟雾之中,星点之下,月影之侧的空中楼阁! |
C、 | 小屋点缀了山,什么来点缀小屋呢?那是树! |
D、 | 和“领土”相对的是“领空”,论“领空”却又是无限的,足以举目千里,足以俯仰天地,左顾有山外青山,右盼有绿野阡陌。 |
参考答案:B。解析: B项“而是烟雾之中,星点之下,月影之侧的空中楼阁!”此句为并列关系,应使用顿号,应为“而是烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中楼阁!” |
第7题: | 下列句中的关联词语使用正确的一句是( ) |
A、 | 看莫高窟,不是看死了一千多年的标本,就是看活了一千多年的生命。 |
B、 | 现实的世界人人都拥有,并且更为浩瀚也更为丰富的世界为阅读者所独有。 |
C、 | 他们如此处理朋友间的关系,虽然在当时,但是在今天也是难能可贵的。 |
D、 | 只有他本人,才真正理解会计师的苦衷,因为他从事这一行已经二十多年了。 |
参考答案:D。解析: A有误,这个句子的关系是并列关系,所以应为“不是…而是…”;B有误,这个句子根据句意是转折关系,去掉“并且”,在“丰富的世界”后加上“却”;C有误,将“虽然…但是…”改为“不管…还是…” |
第8题: | 对下列句中加点词的解释,不正确的一项是( ) |
A、 | 于是余有叹焉 叹:感慨 |
B、 | 其孰能讥之乎 孰:怎么 |
C、 | 而人之所罕至焉 罕:少 |
D、 | 夫夷以近 夷:平坦 |
参考答案:B。解析: 选B。其孰能讥之乎 孰:谁,译文:这难道谁还能讥笑吗 |
第9题: | 为下列语段中空缺处依次填上标点最恰当的一项为( ) |
A、 | ①,“ ②,“ ③。” ④!” |
B、 | ①:“ ②:‘ ③’。 ④”! |
C、 | ①,“ ②, ③ 。 ④!” |
D、 | ①:“ ②:‘ ③。’ ④!” |
参考答案:D。解析: 选D。在直接引述别人的话语时,提示语后应加冒号,并用前后引号把有关话语“引”起来。如果引号内又引述他人之话,则应用单引号将之“引”起来。完全引用时,引语的句末符号应放在引号之内。 |
第10题: | 下列各句中,修辞手法辨析有误的一项是( ) |
A、 | 红柳强大的根系如盘卷的金属,坚挺而硬韧,与沙砾黏结得如同钢筋混凝土(比喻) |
B、 | 山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一点。 |
C、 | 这棵树使小屋给予人另一种印象,使小屋显得含蓄而有风度。(拟人) |
D、 | 无需挂画,门外有副巨画——名叫自然。(拟人) |
参考答案:D。解析: 选D。就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。D项显然没有使用拟人。 |
以上试题就是江苏的职教高考2024年语文模拟试题,希望准备参加2024年苏州百年职业学院职教高考的同学,对以上练习题多做,通过对模拟试题的练习,会对职教高考考试有了更多的了解和熟悉,希望大家能够在苏州百年职业学院职教高考中能够取得更好的成绩。