泰山职业技术学院2024年单招多少人?

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2024-06-03 17:26:12

泰山职业技术学院2024年单招多少人?

泰山职业技术学院2024年单招400人,此数据是根据泰山职业技术学院或山东考试院公布的数据整理而来,仅供大家参考,具体以学校或考试院为准。

经过山东单招网小编的精心整理,泰山职业技术学院2024年单招的招生专业计划基本情况如下:其中自动控制类招50人,学前教育类招18人,财税类招15人,现代农艺类招26人,电子商务类招15人,软件与应用技术类招31人,建筑类招20人,机械制造类招13人,机电技术类招26人,车辆维修类招10人,物流管理类招8人,国际商务类招7人,艺术设计类招27人,普高类招100人,烹饪类招5人,旅游管理类招9人,电子技术类招7人,酒店管理类招4人,服装类招3人,数字媒体类招3人,畜牧养殖类招3人,各类专业可查看下表。

泰山职业技术学院2024年单招多少人?

泰山职业技术学院2024年单招各专业招生计划人数

科类 专业名称 招生计划
酒店管理类酒店管理与数字化运营4
软件与应用技术类计算机应用技术15
软件与应用技术类云计算技术应用8
软件与应用技术类大数据技术8
车辆维修类新能源汽车技术10
财税类大数据与会计15
艺术设计类环境艺术设计6
艺术设计类首饰设计与工艺1
艺术设计类宝玉石鉴定与加工10
艺术设计类视觉传达设计10
自动控制类电气自动化技术50
畜牧养殖类畜牧兽医3
电子技术类应用电子技术5
电子技术类物联网应用技术2
电子商务类电子商务15
现代农艺类园艺技术15
现代农艺类园林技术5
现代农艺类茶叶生产与加工技术3
现代农艺类花卉生产与花艺3
物流管理类现代物流管理8
烹饪类食品检验检测技术5
机电技术类机电一体化技术10
机电技术类工业机器人技术5
机电技术类机电一体化技术11
机械制造类数控技术10
机械制造类数字化设计与制造技术3
服装类服装与服饰设计3
普高类大数据与会计5
普高类电子商务5
普高类现代物流管理2
普高类国际经济与贸易3
普高类环境艺术设计2
普高类视觉传达设计3
普高类早期教育2
普高类园艺技术2
普高类茶叶生产与加工技术2
普高类花卉生产与花艺2
普高类计算机应用技术10
普高类云计算技术应用2
普高类大数据技术2
普高类健身指导与管理4
普高类应用英语25
普高类应用俄语15
普高类机电一体化技术14
旅游管理类旅游管理5
旅游管理类研学旅行管理与服务4
数字媒体类动漫制作技术3
建筑类建筑工程技术10
建筑类工程造价10
学前教育类早期教育18
国际商务类国际经济与贸易7

2024年的山东单招已经结束,2025年单招已经开始,在报考备考过程中,大家可提前了解一下泰山职业技术学院2024年单招的招生计划人数,以便更好的复习,以便自己考个好的学校。

单招的利与弊有哪些

单独招生的利处

和高考对比难度系数低

绝大多数报名参加高职单招的学校60%的招生计划都分配在高职单招,换句话说,通过6月份高考被录取进到一部分高等职业院校的难度系数比高职单招还要大。

提升录取概率

6月份的高考面临背水一战,压力太大,长期以来被誉为“千军万马过独木桥”。比较之下,3月份的高职单招考試难度系数要求相对性较低,更趋向于实践能力和专业能力的考察,而招生数和录取数占比更为有效合理,即便沒有被理想院校录取,还能够再次报名参加6月份的高考,因而,学生的压力相对性较小,有益于考試充分发挥出不错的情况,提升录取概率。

专业实用好就业

高职院校大专生比较好找工作。这关键是由于高等职业院校所设定的专业定位于基本实用专业技能,更重视专业知识与专业技能的融合,有益于塑造学员踏踏实实的意识,更为切合社会发展对运用技术人才的要求情况。高职院校学员校园内中产学融合,加强职业能力训炼。高等职业院校注重学员自学能力和职业技术工作能力的塑造,在校学生通过见习、实践等阶段,可把握当今职位实用专业技能,到公司后可快速入门。另外,培养周期时间短、学费较低。

毕业待遇一样

高职院校高职单招属全日制一般高等职业院校文化教育专科层级,即也归属于“统招生”范围。被高职单招录取的学生,在学校阅读期内除不能转校、转专业外,其他工资待遇与全国各地普通高等院校招收统一录取的学生完全一致。因而,没有必要担忧学生就业的时候会遭受岐视。

可报名参加统招专升本考试

高等职业院校毕业生均有“统招专升本”的方式,并且伴随着高考制度改革的逐渐深层次,“统招专升本”的占比也将慢慢提升 。学生还可通过成考、自考考试得到 本科文凭。另外,从大学本科到专业硕士、博士研究生方式如今也十分通畅,要是通过一定勤奋,一样能变成高新技术优秀人才。

单独招生的弊端

弊”取决于普高毕业生对专业课考試的掌握能力较差。高职单招专业课考試则偏重于中等职业学校院校的课程内容,依据中职业学校各专业早已学习培训过的专业课程内容明确,不一样专业的考试内容不一样,针对中职业学校的学员而言是她们早已学习培训过的內容,针对普高学员而言则是从没触碰过的新內容,比文科综合或理科综合要生疏得多。而大部分普通高中学生在高三才决定报名参加高职单招考試,学习培训专业课的時间比较有限,再加上受本身自学能力条件的限定,即便学生报名参加了相对的补课,做到专业考試基础规定也不易,想考入理想化院校和专业更不易。另外也不可以和别的同学一起报名参加高考,这变成人生道路中一种缺憾。

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