一、考生类别：全体中职类考生。
二、涵盖专业范围：计算机应用技术、计算机网络技术、动漫制作技术、大数据技术、人工智能技术应用、现代移动通信技术、视觉传达设计。
三、考试形式：面试+实操。四、满分分值：300 分。
五、考试时长：20-40 分钟。六、考试内容与要求
（一）基本素质与思辨能力
考查日常学习中的知识、素养、能力、职业道德、团队合作等水平。
内容包括思想道德素质、科学素质、基本常识、分析判断能力测试等。以应用型和能力型题目为主，从学生知识积累、科学素养、知识应用等方面，对学生的综合素养和思辨能力进行考查，评测考生综合能力。
1. 思想道德政治方面
（1） 了解十九大主要精神；“四个意识”、“四个自信”、“两个维护”； ***新时代中国特色社会主义思想；社会主义核心价值观的内容；“不忘初心、牢记使命”主题教育活动内容。
（2） 了解**民族优良传统；遵守公民基本道德规范；遵守社会公德；掌握必要的法律常识。
（3） 了解包括爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会，素质修养等方面的职业道德内容及精神；了解必要的安全常识及措施。
2. 综合素养
考查学生言语表达能力、理解性阅读能力；理解把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力；思辨能力即分析判断推理能力；了解心理健康教育的基本
理论；熟悉学生常见的心理问题和心理障碍，掌握其应对措施；能够正确认识心理咨询。
具体包括：
（1） 言语理解与表达
言语理解与表达主要考查学生运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，包括根据材料查找主要信息及重要细节；正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义；概括归纳阅读材料的中心、主旨；根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息；判断作者的态度、意图、倾向、目的； 准确、得体地遣词用字等。
（2） 数量关系
数量关系主要考查学生理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。包括数字推理、数学运算等。
（3） 判断推理
判断推理主要考查学生对各种事物关系的分析推理能力，涉及对语词概念、事物关系等。主要包括定义判断、类比推理、逻辑判断等。
（4） 心理健康知识
掌握心理学的基本常识；了解心理健康的标准；正确认识在学习、情绪、人际交往、自我意识等方面遇到的各种各样的心理困惑，并能采取有效的措施进行调整；能正确认识心理咨询，在必要时进行求助。
（二）专业潜质
考查本专业相关的生活现象、常识；考查本专业相关的工作岗位和最根本的工作职责；考查本专业工作相关的安全常识；考查本专业相关工作岗位可能面临的问题，考生能否给出解决方法、措施建议等。
主要考核内容：
1. 信息技术基础，“互联网+”技术应用相关知识。
2. 计算机网络技术及网络安全相关知识。
3. 计算机硬件体系及常用设备。
4. 计算机软件与程序设计语言。
5. 网络空间安全常识、病毒防治及常用防护软件使用方法。
6. 计算机艺术设计及软件应用，数字音视频处理及美术常识。
7. 操作系统使用方法及基本操作。
8. 浏览器、邮件系统、搜索引擎等工具的使用方法。
9. 人脸识别、语音识别、自动驾驶、指纹识别等人工智能技术知识。
10. Word 文件处理方法。
11. Excel 电子表格应用。
12. PowerPoint 演示文稿制作方法。七、试题示例（仅部分题型）
（一）面试
1. 请观察你面前的设备，说明该设备由几个部分组成（ ）。
（1） 3 个 （2） 4 个 （3） 2 个 （4） 5 个
2. 计算机硬件的五大基本构件包括哪些？
3. 简单描述计算机网络的定义和功能。
4. 请列举出“冷色调”代表颜色和“暖色调”代表颜色。
（二）实操
1. 编写程序完成“数据排序”。
2. 用“Office 软件”完成规定图文内容的“排版”。
3. 根据题目要求用计算机或图纸绘制图形。
